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调查报告的作文锦集7篇.docVIP

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调查报告的作文锦集7篇

调查报告的作文篇1

我今日下去观看家乡的环境。

我下去第一个看到照的就是天空由于天空有雾霾,我们这里好起雾霾由于我们家有许多的工厂,我在到不远处的小河都被人类乱扔垃圾,有的仍一车的垃圾,有的扔废旧塑料袋,有的扔废纸塑料瓶,有的臭皮鞋、报废自行车、没用的书等等,还有的……坏习惯都被污染了原来还是洁净的而且以前的水里面的鱼是活蹦乱跳的,如今有好几条小鱼死了有几条小鱼都挣扎的往外跑最终那些小鱼都死了,工厂冒出来的烟也让我的妹妹生病了生的病有点严峻,树不是被人种而是被人砍倒了,有的树是被工厂的烟消逝在天空中,小草也被工厂里冒出来的烟消逝在空中了,如今有一些好人开头种树养花保持绿色环保。

我以后要多种花草树木有更多的生命。

调查报告的作文篇2

一、调查缘由

我从事多年的语文教学,每年感到头痛的就是同学的作文,是同学怕上作文课,老师难上作文课。在多次的作文教学中都感到作文教学达不到预期的效果,特殊是班级人数度多的时候,作文批改就成了一个特别头痛的问题,一次批阅所花时间长达一个星期,费劲、费心、费时而不讨好。批改完后,同学一扫而过,对同学一点作用都不起,老师还累得半死,怎么办?怎样才能在短的时间内,既提高同学的作文水平,又使老师教的轻松?因此,我申报该课题,给课题讨论供应科学根据,我做了一个全面系统的调查。

二、目的和意义

1.中高班级老师的作文批改状况。

2.理资料,探究缘由,进行反思。

3.探究出如何培育同学自己修改作文力量的有效方法。

三、调查时间

20xx年12月

四、调查对象

五六班级老师及同学

五、调查方法

谈话调查法

六、调查内容

有多少老师注意同学自己修改作文?同学是否爱上作文课。

调查报告的作文篇3

汉字是中华民族的珍宝。但是,当我们走上街头,总能发觉一些常用文字被误用、滥用、错用。每次看到,我都感觉很不舒适。今日,我去市场进行了一次汉字使用状况调查。

一调查

来到市场,我和妈妈看到了一个小摊,在这个小摊前立了一个小牌子,上面写着:体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口,抬头一看,我立马发觉这家商店的店名写错了,只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的,店主为了招揽生意,就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字,我咋看这个“疆”字就不顺眼,最终我发觉这个疆字少写了一个“土”。

二分析

1.“休”和“体”两个字只有一笔之差,所以很简单被弄混;

2.“依”和“衣”是同音字,所以在写的时候简单被误用;

3.“疆”字的笔画许多,在写的时候,简单把那个“土”字漏掉;

4.这些错字经常消失在一些小摊上,人们在写的时候一惊慌,经常会把这些字写错。

三.总结

1.这些人在写牌子的时候不留意,写得过快,对这些字的微小之处没有留意到;

2.这些错字给我们买东西带来了许多不便,当我们看到这些错字时,会让人产生误会。

四.建议

1.汉字是我们中华文化的珍宝,大家应当主动学习汉字,正确使用汉字。2.政府也应当常常给生活在农村的中老年人补习汉语3.在校的中学校生应当对这些同音字、易错字加强学习,把这些字清楚地印在脑海中。4.人们在写牌子的时候要多想一想,看看自己有没有把字写错。这样,我们就不会把意思理解错了。

篇三:错别字调查报告

为了了解人们写错别字的缘由,关心人们规范用字,我绽开了调查讨论。

一、由于语文学问不扎实而写错别字。

在一个村庄的小鱼塘里,我看到一个自制的牌子,上面醒目地写着这样几个大字——“禁止钩〔钓〕鱼”。这样的例子举不胜举,比方饭店门口的“抄饭”、修车店门口的“补胎冲气”、零售店门口的“另售”、家具店门口的“家俱”、装潢店门口的“装璜”、洗车店门口的“洗车打腊”水果店门口的“波萝”唉,让人哭笑不得。

二、有人为了图便利,随便简化汉字而写错别字。

在集市上,你会看到“鸡旦”、“合饭”这样的汉字,在体育用品店你会看到“兰球”的标签,停车场的招牌上写着“仃车收费”。

三、有的商人为了赚钱,有意写错别字

走在繁华而又热闹的大街上,刺眼的错别字随处可见,看看那些花花绿绿的招牌吧!什么““一网情深”〔网吧〕、“衣衣

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