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如何培养技术型人才(精选多篇)

第一篇：如何培养技术型人才

众所周知，在华昌的工艺队伍中，先后有多名技术人员进入公司中、高层管理队

伍，被培养成为公司管理岗位和技术岗位的核心成员，他们是888等。工艺队伍

人才辈出，主要得益于公司培养技术型人才的方式方法，可归纳为以下几点：

1、建立师徒关系，组成帮扶对象

新大学生刚进公司他们只有理论知识，没有实践经验，如何让他们

尽快适应公司的正常运作，公司为他们选定了师傅，帮助他们尽快独立上岗，发

挥自己的才干，主要通过以下手段：

①选择课题或草拟生产装置改造方案，挑选课题并启发他们，给他们能发挥才

能的机会，让他们自己开动脑筋去做方案。结合每个人的工作实际，由师傅带领

徒弟组成研究小组，重新明确专家培育计划的课题，主要是针对目前生产中突出

存在的问题，允许大家提出不同的改造方案，明确研究的方向，例如全厂冷凝水

的回收，脱硫系统的阻力，mdea脱碳系统的腐蚀问题，全厂废油、废水的回收

处理等问题，都是研究的课题。

②提出问题，针对他们做的方案，指出问题所在，提出如何处理最好，提出哪

个方案最好，阐明解决问题的关键。一般我们要求做两个以上的方案，做方案的

同时应列出各自的优缺点，培养工艺人员从多角度思考问题的能力，也有利于领

导进行决策。针对他们的方案由师傅或部门领导进行审核，对关键问题帮助解决，

然后提交技术中心，召集各相关部门一起商量直至最终解决。绝大多数技术改造

都是通过这种方式完成的，锻炼了工艺人员解决问题的能力。

③倾听他们的想法，让他们畅所欲言，多发表想法，这样才有机会了解他们的

思维，进一步针对存在的不足和偏差加以调整。工艺技术人员都是高学历人员，

对事对物都有自己的见解，所以多了解他们的想法尤为重要。新人对全厂的工艺

了解不全面，这既是他们的劣势，但也不全是他们的缺点，正因为了解不多，却

不容易形成思维定势，往往能提出更具创造性的建议，这一点必须注意利用。

④多次组织会议，提出问题，逐步将问题的深度加深、认识问题的思想高度提

高、解决问题的思维方式拓宽，使他们的想法得到锻炼和挑战，并认识到自身的

不足。遇到复杂问题或有分歧的地方，可以召集相关部门甚至生产一线人员开会

讨论，鼓励工艺人员在会上大胆提出自己的想法，与大家的意见对照，最终得到

最优的结果，事实证明这种方法很有效果。

⑤总结确认，让他们总结每次会议重点和学到的观念，并请他们提出日后的做

法要点，发现自我，提高自我。完成一个项目后，要求进行一个总结，主要讨论

工作中的不足，找出可以改进的地方；每周召开一次科务会议，时间不要长，每

个人谈一谈正在进行的工作进展，提出存在的问题，大家一起在会上讨论解决；

每人每月还要写一份工作总结，对当月的工作作一个小结，并规划下月的工作打

算，这样有利于工艺工作的有序开展，提高了工艺人员的自觉性和责任心。

2、发扬团队精神

公司领导常说的一句话叫“分工不分家”，在工艺队伍中集中体现了这个宗旨，大

家齐心协力，建立了良好的团队精神，彼此间没有心理上的堡垒，在技术上也不

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比拼谁的本领大，而是互相协作，共同完成任务。当公司下达项目任务书和完成

时间后，指定的专业人员，又要出图，又要现场指导安装，还要编制操作规程等

作业指导书，为开车作准备，一时忙不过来，其他工程技术人员在领导的安排下，

都能不计报酬地来帮忙，保质保量的完成公司下达的任务，共同为公司的目标努

力，大家在共同奋斗中取得进步和发展。老区的新合成项目、mdea项目、新区

的一、二期项目等都是大家共同奋斗的成果。

3、信任下属，让新手勇挑重担

可以放心的让他们去做一些事情，这样可以培养他们的责任心，如让他们去初选

设备、做设备平面布置方案、做工艺管道走向方案；让他们自己刻字，再喷在管

道或设备上，能让他们产生成就感。另外，可以把一些不太重要的管理工作交给

他们去干，以培养他们的管理能力和指导能力，如工艺指标的巡检和寻优，让他

们学会生产装置的管理。最后，要放心大胆的把重担压在他们身上，如给他们独

立做项目，从设计、安装到开车投用，让他们学会项目建设，学会如何开车，在

过程控制中，不断提高自己的技术水平。

4、加强继续教育，提高人员的素质水平

一个人如果在工作后，不继续学习，他就会固步自封，个