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章节第九章如何制作报表与标签

通过对这一章的学习，使学生掌握报表和标签的制作。使用向导、报表

教学设计器和快速报表创建报表,使用报表设计器修改报表,掌握标签文件的建

目的立及打印报表和标签。

要求

教学重点：

1.掌握创建报表的各种方法。

2.掌握分组报表

3.掌握多栏报表。

教学教学难点：

重点1.设计报表时布局的设计。

难点2．在报表中使用控件。

作业：

1.利用报表向导建立报表

拟留

2.利用报表设计器建立报表

作业

与

3.利用快速报表建立报表

实训

4.使用报表设计器修改报表

5.建立标签文件

实训：

完成实训大纲中实训项目十四

渤海大学教案用纸2006年3月

小结通过本章学习：

1、掌握建立报表文件的三种方法；

2、掌握修改报表的方式；

3、掌握标签文件的建立。

教学方法

教学主要内容

时间分配

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渤海大学教案用纸2006年3月

【学习目标】

知识点：

1.报表的概念。

2.报表的布局。

3.用向导创建报表。

技能点：

1．掌握用“报表向导”建立报表。

第一节报表的概述5分钟

报表制作的繁杂度不亚于屏幕画面的制作。制作报表最常使用的方式（略讲）

是用？命令配合其他制表控制命令及系统变量实现。VFP提供了方便、实

用的报表设计器。其优点如下：

1、能够在屏幕上直接定位各个对象（如标签、线条、方框、字段与

图片），并且可以随时预览报表实际输出的形式。

2、一页报表可以只包含一条记录的信息，对制作邮寄标签或信件而

言非常有用。

3、可以将数据分组，甚至嵌套分组报表。

4、允许将当前环境状态信息与报表一并保存。

5、允许定义变量进行数据运算的处理。

6、可以在报表格式中插入自定义函数，进行更细微的控制。

报表包括：数据源和布局。数据源通常是数据库表、视图或查询或

临时表。布局是定义报表的打印格式。

一、创建报表步骤

1．选取字段

2．确定创建的报表样式

3．创建报表布局文件

4．修改和定制布局文件

5．预览和打印报表

二、报表样式

⑴列报表：一行一条记录，较常见。

⑵行报表：报表只有一栏记录，适用于清单。

⑶一对多报表：基于一对多关系，由二张以上的表生成的报表。适用

于表间存在一对多关系的情形。

⑷多栏报表：报表拥有多条记录，可以是多栏行报表，也可以是多栏

列报表。适用于字段较少的简单报表。

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渤海大学教案用纸2006年3月

⑸标签：报表中字段一般沿左边对齐向下排列