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小学语文教学中如何激发学生的创造力论文
摘要：本文针对小学语文教学中如何激发学生的创造力这一问题，从实际教学现状出发，提出两点具体问题，并结合教学实践，探讨相应的解决策略。旨在为小学语文教师提供有益的参考，促进学生创造力的培养与发展。
关键词：小学语文教学；创造力；激发；问题
一、问题的提出
（一）1.教学内容单一，缺乏创新性
在当前的小学语文教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的主观能动性和创造力的发展。具体表现在以下三个方面：
（1）教材内容陈旧，难以激发学生的兴趣。许多教材内容与现实生活脱节，无法引起学生的共鸣，使得学生对语文学习的积极性不高。
（2）教学方法单一，缺乏互动性
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