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考点攻克广东江门市第二中学数学七年级上册整式的加减综合练习试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克广东江门市第二中学数学七年级上册整式的加减综合练习试卷(含答案详解版).docx

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广东江门市第二中学数学七年级上册整式的加减综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、化简的结果是(?????)

A. B. C. D.

2、计算的结果为(???????)

A. B. C. D.

3、已知,则代数式的值为(???????)

A.0 B.1 C. D.

4、已知是关于,的单项式,且这个单项式的次数为5,则该单项式是(???????)

A. B. C. D.

5、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()

A.3个 B.4个 C.6个 D.7个

6、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()

A.3 B.6 C.8 D.9

7、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

8、下列运算结果正确的是()

A.2a+3b=5ab B.7x2y﹣4xy2=3x2y

C.a﹣(3b﹣2)=a﹣3b﹣2 D.﹣2(a+b)=﹣2a﹣2b

9、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

10、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(???????)

A.32 B.34 C.37 D.41

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

化简:.

2、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

3、观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2018个图形中共有________个〇.

4、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

5、已知当时,代数式的值为20,则当时,代数式的值是________.

6、是_____次______项式,最高次项的系数是______,常数项是__________,系数最小的项是______.

7、去括号:________.

8、某市出租车收费标准为:起步价为8元,3千米后每千米的价格为2.5元,在计价器最终所显示数字的基础上再加元燃油附加费,小赵乘坐出租车走了千米,则小赵应该共付车费______元(用含和的代数式表示).

9、按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24?,第二次得到的结果为12?…,请你探索第2021次得到的结果为_____.

10、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.

(1)求(4*2)*(–3)的值;

(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“”“”或“=”填空);

(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.

2、学校开展“为灾区儿童献爱心”活动,五年级同学捐款450元,六年级捐款数是五年级的,又恰好占全校捐款总数的;全校同学一共捐款多少元?

3、将一根长为的铁丝,剪掉一部分后,剩下部分围成一个长方形(接头部分忽略不计).这个长方形的长为,宽为.

(1)求剪掉部分的铁丝长度;

(2)若围成的长方形的周长,求剪掉部分的铁丝长度.

4、先化简,再求值:a2b-[2a2-2(ab2-2a2b)-4]-2ab2,其中a=-2,b=.

5、先化简,再求值:,其中,.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

原式去括号合并即可得到结果.

【详解】

原式=3x-1-2x-2=x-3,

故选D.

【考点】

此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据整式的加减可直接进行求解.

【详解】

解:;

故选A.

【考点】

本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

把代

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