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山东师范大学硕士学位论文
目录
摘要IV
AbstractV
1前言1
1.1选题依据1
1.1.1“运动技能学习”理论与教学成为焦点1
1.1.2运动技能形成与发展阶段的重要性2
1.1.3运动技能形成与发展在教学中的作用3
1.1.4促进高校跨栏跑教学课程的优化3
1.2研究目的4
1.3研究意义4
1.3.1理论意义4
1.3.2实践意义4
2文献综述5
2.1相关概念界定5
2.1.1运动技能5
2.1.2起跑至第一栏技术5
2.1.3跨栏步技术6
2.1.4栏间跑技术6
2.1.5终点跑技术6
2.2国内外研究现状6
2.2.1国内研究现状6
2.2.2国外研究现状12
2.3文献综述的述评16
I
山东师范大学硕士学位论文
3研究对象与方法17
3.1研究对象17
3.2研究方法17
3.2.1文献资料法17
3.2.2专家访谈法17
3.2.3问卷调查法18
3.2.4运动视频分析法19
3.2.5实验法19
3.2.6数理统计法25
4研究结果与分析26
4.1关于跨栏跑运动学特征指标参数的界定26
4.1.1起跑至第一栏特征指标参数26
4.1.2跨栏步特征指标参数27
4.1.3栏间跑特征指标参数27
4.1.4终点跑特征指标参数27
4.2跨栏跑教学前学生情况特征研究28
4.2.1跨栏跑教学前学生情况28
4.2.2跨栏跑教学前后学生情况特征分析34
4.2.3跨栏跑成绩对比分析37
4.3跨栏跑运动技能形成与发展初步性分析37
4.3.1泛化阶段特征初步性分析37
4.3.2分化阶段特征初步性分析38
4.3.3巩固与自动化阶段特征初步性分析38
4.4跨栏跑运动技能形成与发展过程性分析38
II
山东师范大学硕士学位论文
4.4.1起跑至第1栏技术特征分析38
4.4.2跨栏步技术特征分析45
4.4.3栏间跑技术特征分析52
4.4.4终点跑技术特征分析61
4.5跨栏跑运动技能形成与发展总结性分析67
4.5.1泛化阶段特征总结性分析67
4.5.2分化阶段特征总结性分析68
4.5.3巩固与自动化特征总结性分析68
5结论与建议70
5.1结论70
5.2建议70
参考文献71
附录77
附录（一）77
附录（二）79
附录（三）80
致谢83
攻读学位期间发表的
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