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第十一单元卷一
1.初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一下列做法中不利于我们生存环境保护的是()
A.鼓励家庭生活垃圾分类收集
B.发展“低碳经济,减小火力发电占总发电量的比例
C.严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度
D.用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田
【专题】选择题
【难度】易
【分析】A、根据生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染进行解答;
B、根据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答;
C、根据焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘进行解答;
D、根据未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤进行解答.
【解答】解:A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保护,故A不符合题意;
B、减小火力发电占总发电量的比例有利于发展“低碳经济”,利于我们生存环境保护,故B不符合题意;
C、焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘,所以严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度,利于我们生存环境保护,故C不符合题意;
D、未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤,不利于我们生存环境保护,故D符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护,属于基础知识考查。
2.初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是()
A.合理推广使用新能源?
B.大量燃烧含硫燃料
C.控制家用汽车的使用
D。分类回收处理垃圾
【专题】选择题
【难度】易
【分析】解答本题可以从污染源、新能源的使用、垃圾的处理、技术改进、政策等方面思考.
【解答】解:A、合理推广使用新能源,能防止环境污染,故A不符合题意;
B、大量燃烧含硫燃料,会产生大量的二氧化硫气体,能污染空气,故B符合题意;
C、控制家用汽车的使用,能减少环境污染,故C不符合题意;
D、分类回收处理垃圾,能减少环境污染,故D不符合题意.
故选:B.
【点评】在环境污染形势日益严峻的今天,保护环境已成为世界各国的重要任务之一,要保护环境就要了解污染源以及防治措施,这是化学教学的一个重点,也是化学科目考查的要点。
3.初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑.以下解决能源问题的方法不当的是()
A。利用太阳能
B.砍伐树木作燃料
C.利用风能
D.开发核能
【考点】HE:资源综合利用和新能源开发。
【专题】213:化学与能源.
【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源.用完之后能够再产生的物质,属于可再生能源.
【解答】解:目前人类利用的能源主要是化石燃料,化石燃料燃烧能生成大量污染环境的物质,并且面临枯竭,开发利用新能源具有重要意义;
太阳能、风能、核能是正在开发利用的新能源,具有广阔的发展前景;
砍伐树木作燃料,既浪费了大量的木材,又能够产生大量污染环境的物质,这种解决能源问题的方法不当.
故选:B.
【点评】环境污染日趋严重,要保护环境,树立保护环境人人有责的理念.
4.初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一下列说法中正确的是()
A。废旧电池可以随意丢弃
B.铁矿石可以随意开采
C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用
D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
【专题】选择题
【难度】易
【分析】A、根据废旧电池含有重金属,随意丢弃会污染地下水以及土壤进行解答;
B、根据铁矿石属于不可再生能源,要合理开发使用进行解答;
C、根据被腐蚀的铁制品加以回收利用,可以节约资源进行解答;
D、根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁进行解答.
【解答】解:A、废旧电池含有重金属,随意丢弃会污染地下水以及土壤,故A错误;
B、铁矿石属于不可再生能源,要合理开发使用,故B错误;
C、被腐蚀的铁制品加以回收利用,可以节约资源,故C正确;
D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,而不是氧化铁,故D错误.
故选:C。
【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,本题适合用排除法来解答,只要选项中有明显的错误说法,可排除该选项。
5.初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一下列气体属于空气污染物的是()
A。氮气?B.氧气
C.二氧化硫 D.二氧化碳
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据空气的污染物解答,空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳.
【解答】解:空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;氮气和氧气不污染空气;二氧化碳不是空气污染物,只是含量过多会造成温室效应.
故选C.
【点评】本题是考查空气的污染问题,提醒人们要时刻关注环境,保护我们的生存家园.注意二氧
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