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2020春季人教部编版六年级下册语文目录
第一单元第四单元
1.北京的春节10.古诗三首
2.腊八粥11.十六年前的回忆
3.古诗三首12.为人民服务
4*藏戏13*金色的鱼钩
习作：家乡的风俗口语交际：即兴发言
语文园地一习作：心愿
第二单元语文园地四
5.鲁滨孙漂流记（节选）第五单元
6*骑鹅旅行记（节选）14.文言文二则
7*汤姆·索亚历险记15.表里的生物
口语交际：同读一本书16.真理诞生于一百个问号之后
习作：写作品梗概17*他们那时候多有趣啊
语文园地二口语交际：辩论
快乐读书吧习作：插上科学的翅膀飞
第三单元语文园地五
8.匆匆第六单元
9.那个星期天综合性学习：难忘小学生活
习作例文回忆往事
习作：让真情自然流露依依惜别
部编版六年级下册语文综合性学习：难忘小学生活回忆往事教学设计
教学目标
1.了解活动主题,制订和交流活动计划。
2.用多种形式表达对老师、同学和母校的依依不舍之情,并立下美好的志
向。
3.培养学生搜集信息及处理信息的能力。
教学重点：用多种形式表达对老师、同学和母校的依依不舍之情,并立下美
好的志向。
教学难点：培养学生搜集信息及处理信息的能力。
教学准备：课件
教学过程
第一课时
一、谈话导入。
1.教师:六年间,我们聆听着老师的教诲,与同学一起学习、劳动、游戏,共
同度过了快乐的小学生活。今天就让我们的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻最让你
感动的情景,重拾当初的感觉。这次的综合性学习,就让我们一起来回忆一下难
忘的小学生活。
2.播放歌曲《友谊地久天长》,引导学生回忆六年来在校园与老师和同学相
处的点点滴滴。听完这首歌你有什么感受?
3.导读:六年的时光,最大的变化就是你们成长了,一路走来,我们留下了许
多足迹,如何把这些足迹记录下来呢?让我们读读课本给我们的活动建议吧。
二、了解本次活动的主要内容。
1.畅谈自己的成长故事。
2.写写难忘的人和事。
3.阅读材料里的文章。
4.制作班级纪念册。
三、合作讨论,制订活动计划。
1.教师引语:在进行综合性学习活动之前,要做好一项十分重要的工作,那
就是制订活动计划。在制订计划时有哪些要求?
2.学生汇报制订活动计划的要求。教师强调:
(1)自由组成小组。
(2)讨论活动内容。
(3)制订活动计划。
(4)活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等。
(5)活动成果展示。
3.指名反馈。
(1)说一说自己的成长故事。
(2)写一写自己难忘的人和
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