阅读英语，拓展视野-培养高中生英语阅读能力.pptx

阅读英语，拓展视野培养高中生英语阅读能力Presentername

Agenda不同阅读材料技巧有效阅读理解策略提升阅读理解能力介绍预测、扫描和细读策略多读多练，提高词汇量阅读理解策略练习提高阅读理解能力评估阅读理解能力每日英语阅读积累

01.不同阅读材料技巧提高阅读技巧

新闻文章的阅读技巧选择新闻选择适合的新闻01理解文章结构了解新闻文章结构02抓住关键信息提取关键信息03解读新闻文章

把握角色之间的关系理解角色关系重要的故事情节和结局分析故事结构关注角色的情绪起伏注意情绪变化故事类文章的阅读技巧故事类阅读技巧

科技类文章的阅读技巧查找专业术语增加科技类文章关键词汇：增加科技类文章关键词汇理清逻辑结构把握科技类文章的逻辑结构，从而更好地理解文章的主旨和关键信息注重细节分析重点关注科技类文章中的细节信息，提高对文章内容的深入理解能力科技类文章阅读技巧

02.有效阅读理解策略提高阅读理解能力的关键技巧

理解主旨和关键信息关键信息的提取学会辨别文章中的关键信息，加深对文章内容的理解主旨的重要性找出文章主旨，有助于整体理解。-找出文章主旨综合信息的组织掌握整合文章中的信息，形成完整的理解和判断抓住核心

推理和推断技巧准确理解文章信息辨别事实和观点通过从上下文中推测词义，学生可以理解不熟悉的词汇。推测词义通过推断作者的意图，学生可以理解文章背后的深层含义。推断作者的意图推理推断窍门

分析问题解决问题，需要分析关键信息。-分析关键信息解决问题寻找线索在文章中寻找线索，通过推理和推断来解答问题。多角度思考从不同的角度考虑问题，找到更全面和准确的答案。解决难题的策略突破困境

03.提升阅读理解能力持续学习与阅读理解能力提升

持续学习的关键学习新技巧提高理解能力：学习新技巧提高理解能力提升阅读技巧持续学习能够帮助学生接触不同类型和领域的阅读材料，提高阅读理解能力的广度和深度。拓宽阅读领域持续学习能够帮助学生建立并保持阅读的习惯，培养良好的阅读理解能力。保持阅读习惯持续学习的重要性

定时阅读固定阅读时间增加频率选择适合阅读选择合适的阅读材料培养阅读环境创造安静的阅读环境保持良好阅读习惯如何保持阅读习惯

选择适合阅读选择适当的阅读材料积极思考和分析在阅读过程中积极思考和分析文章内容多种阅读理解练习进行多样化的阅读理解练习提高实践能力提高阅读理解实践方法阅读理解能力实践

04.介绍高中英语教学中的阅读理解能力

英语学科基础知识学科定义英语作为通用语言1学科目标英语学科培养语言技能2学科内容英语学科内容3英语学科的基础知识

高中英语教学目标学习英语阅读理解分析英语文章01提高阅读理解提高学生对英语文章的理解和解读能力02高中英语要求满足高中英语课程标准对阅读理解能力的要求03提升教学效果

缺乏有效策略学生对阅读理解过程中缺乏明确的应对策略03学生阅读理解技巧技巧应用不熟练学生在阅读理解中缺乏灵活应用各种技巧的能力02理解程度不同学生理解能力差异01提升阅读理解

05.预测、扫描和细读策略提高阅读理解能力的有效策略

猜测关键词通过阅读文章的标题、副标题和首段，猜测文章中可能出现的关键词03关注标题和副标题通过标题和副标题了解文章内容：通过标题和副标题了解内容01观察文章结构通过观察文章的段落结构和段落标题，预测文章的内容02提前了解文章内容预测策略的作用

关注标题和关键词通过标题了解内容段落首尾句扫描文章的段落首句和结尾句，获取文章的大致内容和结论标点符号和格式通过扫描标点符号和文本格式来获取关键信息和段落结构扫描策略提高阅读理解扫描策略的应用

使用标记或笔记的方式，突出和记录关键信息，方便后续回顾和理解标记关键信息0201通过主题句和关键词获取文章信息：通过主题句和关键词获取信息主题句和关键词通过注意上下文的联系和提示，帮助理解词汇和句子的含义和用法注意上下文03细读策略的技巧

06.多读多练，提高词汇量提高阅读量的重要性

阅读量的重要性扩大词汇量阅读文章接触更多词汇，提升词汇量:通过阅读提高词汇量。01增加阅读理解技巧提高阅读理解技巧02培养阅读兴趣培养阅读兴趣03阅读量积累

不同类型文章多读各类英文文章如历史、科学等学科的英文书籍阅读相关学科与其他人分享读书心得和观点阅读俱乐部提高阅读量的重要性如何增加阅读量

词汇量对阅读理解的影响学习新词汇有助于理解生词和复杂词汇：学习新词汇有助于理解词汇词汇量的积累掌握更多的词汇可以帮助快速理解文本，提高阅读效率。词汇量的记忆丰富的词汇储备可以帮助更准确地理解文章的意思和作者的观点。词汇量的运用词汇量对阅读理解

通过练习和使用速读技巧扫视法01快速浏览文章抓住关键信息：快速浏览抓住关键信息跳读法02只读取文章的标题、第一句和每个段落的第一句，忽略细节分块阅读法03将文章分成若干块，逐块阅读，提高阅读速