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北京市西城区2021-2022学年高二生物上学期期末试题.docxVIP

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北京市西城区2021-2022学年高二生物上学期期末试题

本试卷共10页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.关于人体的内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.内环境由血浆、组织液、淋巴液和细胞内液构成

B.内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的

C.稳态的维持只与神经、内分泌、免疫系统有关

D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

2.某同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验,部分结果如下图。相关叙述错误的是

A.加入0.1mol/L的NaOH的实验结果与上图基本相同

B.两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力

C.据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持pH的稳定

D.机体维持pH的稳定有利于酶正常地发挥催化作用

3.关于神经冲动的产生和传导的叙述,正确的是

A.兴奋通常是从神经元的树突传递到下一个神经元的轴突

B.动作电位的产生主要与细胞膜对K+的通透性增加有关

C.突触处的兴奋传递通常需要电信号与化学信号之间的转换

D.神经递质与突触后膜上的受体结合就会使突触后膜兴奋

4.右图为内脏活动的反射弧示意图。下列相关叙述错误的是

A.①可将兴奋从感受器传输到脊髓

B.②的活动完全自主,不受高级中枢的调节

C.③处的兴奋传递需要神经递质的参与

D.交感神经和副交感神经的作用通常相反

5.右图为人体内相关细胞间的信息传递示意图。下列相关叙述正确的是

A.TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动

B.图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多

C.激素分泌的分级调节有利于放大激素的调节效应

D.甲亢患者均伴随血清促甲状腺激素含量升高

6.抗利尿激素(ADH)的分泌受血浆渗透压、血容量和血压的调节(如右图)。下列相关叙述错误的是

A.ADH促进肾小管和集合管对水的重吸收

B.食物过咸和血容量升高均促进ADH分泌

C.ADH的分泌对血压轻微下降(0→-10%)不敏感

D.水盐平衡是神经和体液共同调节的结果

7.在免疫调节中,不具有特异性的是

A.巨噬细胞吞噬病菌

B.抗原呈递细胞活化辅助性T细胞

C.抗体抑制病原体对人体细胞的黏附

D.活化的细胞毒性T细胞杀死被感染的靶细胞

8.新型冠状病毒(SARS-CoV-2)表面的S蛋白能与人体细胞表面蛋白ACE-2特异性结合而侵入细胞。下列相关叙述错误的是

A.接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒病的重要措施

B.新型冠状病毒疫苗可激发针对新型冠状病毒的特异性免疫

C.新型冠状病毒疫苗必须包含一个完整的新型冠状病毒

D.抗S蛋白抗体可通过阻止病毒进入细胞来抑制感染

9.有学者提出“酸生长假说”解释生长素的促生长作用:生长素激活细胞膜上的H+泵,消耗ATP把H+运到细胞外,细胞外pH下降导致细胞壁松弛,细胞吸水而体积增长。不能作为支持该假说的证据的是

A.胚芽鞘尖端下部向光侧生长素浓度低于背光侧

B.中性缓冲液能够抑制生长素诱导的生长

C.细胞壁中的扩展素在酸性pH条件下可使细胞壁松弛

D.促进H+外排的壳梭孢菌素可刺激胚芽鞘切段短暂生长

10.茉莉酸(JA)是一种植物激素,可增强植物抗病能力。黑斑病菌可诱导植物产生茉莉酸。以茉莉酸相关拟南芥突变体为材料进行实验,结果如下图。下列叙述错误的是

A.JA抑制野生型拟南芥生长B.不能合成JA使突变体对JA不敏感

C.乙烯可能与拟南芥抗病有关D.JA可能促进乙烯的合成

11.对强脚树莺的数量调查可采用鸣叫计数法。用录音机记录强脚树莺的鸣唱,测量并绘制音图结构(如下图),可精准确定每只个体独特的音调变化。下列叙述错误的是

A.同一强脚树莺在不同时期音调变化基本相同

B.独特的音调变化是进行种群数量调查的基础

C.此方法对动物干扰小,有助于保护濒危物种

D.鸣叫计数法不能应用于种群密度的抽样调查

12.右图为某地区苍鹭种群数量年变化曲线图。下列分析错误的是

A.应在每年同一时段测定种群数量

B.两个地区苍鹭数量变化趋势相近

C.乙地区苍鹭种群K值约为340只

D.苍鹭种群数量下降与寒冬有关

13.每个物种都有自己在群落中的地位和作用。下列关于生态位的叙述错误的是

A.种间竞争可导致生态位的分化

B.同一物种在不同群落中的生态位相同

C.生态位是群落中生物与环境相互作用的结果

D.不同物种占据不同生态位有利于资源的充分利用

14.浜螺以浒苔等小型藻类为食。为研究捕食者对群落结构的影响,在大小相同的潮间带实验区,放置不同密度的浜螺,一段时间后测定藻类的种

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