广东省深圳市光明区2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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广东省深圳市光明区2023-2024学年高二上学期

期末历史试题

2024.01

本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.西周时期青铜器多为宗庙重器，器铭上多为“万年子孙永宝用”“永命”等吉祥语，兵器多为族徽、人名之类的短铭。战国时期，青铜鼎铭多标记其使用之处所（宫、府、库、厨），兵器则以“物勒工名”为主。这反映了（）

A.分封制度已彻底崩溃 B.礼乐崩坏的社会现实

C.社会转型现实需要 D.私营工商业快速发展

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：西周时期（中国）。根据材料西周时期“万年子孙永宝用”体现出血缘关系的特点，说明西周血缘关系对政治影响很大，而战国时期青铜鼎铭多标记其使用之处所，记录血缘关系的变少，反映血缘对政治影响变小，符合当时奴隶主阶级衰落，血缘政治没落，社会由奴隶社会逐步转型到封建社会的需要，C项正确；分封制度主要强调等级，材料陈述的是血缘关系，排除A项；材料中没有列举周礼被破坏和等级制度被破坏的历史事实，无法得出礼乐崩坏的社会现实，排除B项；材料中未说明战国时期青铜器属于私营工商业的产品，无法得知私营工商业快速发展，D项属于无中生有，排除D项。故选C项。

2.近年来出土的汉简特别是张家山汉墓的简牍显示，汉初的法律基本上继承了秦的法律。但西汉不仅没有速亡，反而出现文景之治和汉武帝的强盛局面。据此判断（）

A.秦朝速亡与法律苛刻无关 B.汉承秦律促进繁荣

C.儒家因焚书坑儒扭曲历史 D.法治根本在于民生

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料“汉初的法律基本上继承了秦的法律。但西汉不仅没有速亡，反而出现文景之治和汉武帝的强盛局面。”结合所学知识可知，汉朝基本继承了秦的法律，但在汉初“无为而治”的思想下，其法律体系将民生发展密切结合到一起，促进了汉初社会经济的发展，D项正确；秦朝速亡与其法律的苛刻有一定的关系，“秦朝速亡与法律苛刻无关”的说法错误，排除A项；“汉承秦律促进繁荣”的说法忽视了汉初的社会环境与统治思想，排除B项；“儒家因焚书坑儒扭曲历史”的说法错误，排除C项。故选D项。

3.天监四年（505年），梁武帝置五经博士各一人，开馆招生。“旧国子学生，限以贵贱，帝欲招来后进，五馆生皆引寒门俊才，不限人数”。梁武帝意在（）

A.通过考试选拔官员 B.培养庶族精英儒学素养

C.确立儒学正统地位 D.维护传统九品中正制度

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是目的题。据本题时间信息可知时空是：南北朝时期（中国）。根据材料“五馆生皆引寒门俊才，不限人数”可知梁武帝降低了开馆招生对学生门第要求的限制，培养庶族精英儒学素养，B项正确；隋朝科举制确立后才通过考试选拔官员，排除A项；汉武帝时期确立儒学正统地位，排除C项；传统九品中正制度重视门第和声望，而梁武帝降低了开馆招生对学生门第要求的限制，所以不能说明梁武帝维护传统九品中正制度，排除D项。故选B项。

4.中国古代的测时与报时是分离的，遵循铜刻漏计时、击鼓定更、铜钟报时的基本程序。朝廷长期垄断时间测报的知识技能，并制定严苛的法律禁止民间私获天文仪器、星图和谶书，私习天文算学和测时技术。据此可知，计时测报系统（）

A.是官府社会治理的必备手段 B.在中西方社会均有实践

C.是城乡居民生产生活的指南 D.具有很复杂的运作机制

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：古代的中国。根据材料可知，中国古代朝廷长期垄断时间测报的知识技能，并对私自学习技能的人进行严厉的惩处，让朝廷掌握最终解释权，利于加强对人