西师版六年级数学上册全册教案 .pdfVIP

西师版六年级数学上册全册教案

第一单元：数与数量

第一课时：认识数

教学目标

•能够正确说出0-100的整数。

•能够正确念出0-100的整数。

教学重点

•认识0-100的整数。

教学难点

•快速认识0-100的整数。

教学内容

1.课堂导入：

教师出示100以内的数，学生快速说出这些数。

2.新课讲解：

–教师给出0-100的数字表格，让学生认识每个数字。

–让学生念出每个数字，并强调读音正确性。

3.练习：

–学生分组比赛，看哪个组员能够尽快念出老师告诉的数字。

4.结束活动：

–老师和学生一起快速说出0-100的数，比赛看谁说的更准确。

课后作业

•完成课堂笔记。

•家长帮助孩子快速说出0-100的整数。

第二课时：认识数量

教学目标

•能够正确说出一批物品的数量。

•能够认识一批物品的数量和数的关系。

教学重点

•认识一批物品的数量。

教学难点

•学生了解数量和数的关系。

教学内容

1.课堂导入：

教师出示不同数量的物品，让学生估计这些物品的数量。

2.新课讲解：

–介绍一批物品的数量。

–让学生分组，分别尝试用摆放物品的方法来表达这些数量。

–强调数量的表达方法可以有很多种。

3.练习：

–让学生自己设计一个用物品表达数量的游戏，练习表达数量的

能力。

4.结束活动：

–对比各个小组设计出来的游戏，看哪个游戏更有趣味性。

课后作业

•完成课堂笔记。

•拍摄一组物品的照片，让家长和孩子讲述物品的数量。

第二单元：数的初步认识

第三课时：数的分类

教学目标

•能够正确区分自然数和负整数。

•能够用小学生易懂的方式解释自然数和负整数的概念。

教学重点

•认识自然数和负整数。

教学难点

•学生了解自然数和负整数的概念。

教学内容

1.课堂导入：

让学生举出不同的数字，比如正数和负数、小数和分数等。

2.新课讲解：

–介绍自然数和负整数的概念，让学生理解数的分类方法和不同

的数学术语。

3.练习：

–让学生分组进行游戏，其中一个小组列出不同的数字，另一个

小组尝试把这些数字按照自然数和负整数的分类归纳起来。

4.结束活动：

–通过游戏了解不同的数字如何分类。

课后作业

•完成课堂笔记。

•通过阅读相关资料，了解自然数和负整数的特点。

第四课时：数的读法

教学目标

•能够正确念出任意整数。

•能够掌握数的数位名称和读法。

教学重点

•掌握数的数位名称和读法。

教学难点

•学生掌握数的读法，并进行读数。

教学内容

1.课堂导入：

教师出示几位数，让学生快速念出这些数。

2.新课讲解：

–引导学生掌握数的数位名称和读法。

–通过示范念出数字来加深学生对数的读法的理解。

3.练习：

–让学生分组进行竞赛，迅速念出老师报出的数字。

4.结束活动：

–教师和学生一起快速念出不同位数的数字，积极锻炼学生的念

数能力。

课后作业

•完成课堂笔记。

•家长帮助孩子练习快速念数字。

第三单元：