2024年高二语文新学期教学计划范文(五篇) .pdf

高二语文新学期教学计划范文

一、教学课程任务。

上完《中国古典诗歌散文》一书，上《中国古代小说》的部分篇

目。

全力复习必修（1-5）的所有内容，全力准备学业水平考试。

以教材为依托，基本完成高考一轮复习的大致内容。

二、课堂教学：

向____分钟要质量。

每节课保证讲课时间不超过____分钟，____分钟的课堂练习，

____分钟的学生讲解或者订正，将高考一轮复习内容贯穿其中。

____分钟练习具体内容为：

1、____月着重为字音字形题，病句连贯题的，成语文学常识题的

综合考察。

2、____月着重成语题和名句题的考察。

3、____月着重考察文言文现象的

4、____月文言现象的考察，每天5道题目。

5、____月古代诗词的考察。（每天一首）

6、____月现代文阅读（小说阅读，人物传记阅读。）

7、____月整套试卷复习，期末考试和学业水平考试。

三、语文活动。

1、____月，学霸考霸评选。

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2、____月，读书会，评出书香小组。

3、____月，语文基础知识大赛，评出优秀个人。

4、____月，作文大赛，选出推出去参与比赛。

四、每周一次周记，两周一次作文。

天天做，周周清，每天争取学生拿出语文书，主动拿出语文书，

喜欢拿出语文书。

五、自身修养。

1、加强继续教育的培训。

2、加强自身素质的培养，写作上能教学生学写，自己提笔就写，

让学生读，自己就先读的好习惯和好习惯。

3、撰写科研论文，至少发表一篇。

4、参与课题研究。

5、积极阅读关于教改的相关理论知识并践行教改新理念。

高二语文新学期教学计划范文（二）

一、指导思想

二、工作目标

1、正确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教

学策略，积极投身新的课程改革之中，积极成为语文课程资源的开发

者和语文课程的建设者。

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2、指导学生正确的学习、理解和运用语言文字，语言积累，培养

语感，发展思维，提高能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣，

促进学生良好个性和健全人格的形成。

3、构建平等合作的师生关系’营造宽松、和谐的课堂氛围。

4、以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，注重学科间的融合，

使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效

率，争取学科教学质量有所突破。

三、工作重点

1、加强集体备课的力度，落实集体备课的各项要求，重视课程资

源的开发利用，有效整合课程资源和个性发展。

2、精心设计本学期学案、科学实施本学期语文教学任务，提高语

文能力，强化语文素养。

3、在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，创造

自由宽松的教学氛围，注重学生的个性差异和个性发展。

四、具体措施

2、进一步发挥备课组研究基地的功能。研究活动的形势与实效，

力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结

合。力争做到“三定二备四统一”定时间、定内容、定中心发言人，

备内容、备方法，统一教学内容、进度、重难点、基本作业。做到活

动时间充分，中心发言的教师提前准备材料，传递信息充分，保证共

性，鼓励个性。

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3、积极推行相互听课和评课活动。加强讨论交流，提高研究质

量，取长补短，学以致用，形成浓厚的研究氛围，加强组内的日常交

流性听课评课，注重课后的相互交流，听课教师都要认真的进行评

课，并做好记录。

4、加强对青年教师的培养，督促他们经常讲课听课，上完课后写

好教学反思。

5、改变观点，加强学习，增强新课标意识，重视知识更新。要认

真学习新课标，重视语文教育的人文价值和思维教育的特点。

6、重视培养学生对语文学习的兴趣，培养学生的课外阅读能力。

7、精心布置和批改作业，对学生