2024年苏教版选修3历史上册阶段测试试卷719.docVIP

2024年苏教版选修3历史上册阶段测试试卷719

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、古巴导弹危机爆发后，核战争危机笼罩世界。最终苏美达成协议，分别撤走部署在古巴和土耳其的导弹。之后苏美首脑间的“热线”电话投入使用。两国对此次危机的处理

A.是危机防控机制完善的结果

B.表明“冷战”出现新形式

C.体现保障根本利益下的妥协

D.促使美苏由对抗走向合作

2、在复习第一次世界大战的内容时，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学主要责备美国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的来说，第一次世界大战的性质是

A.德国发动的侵略战争

B.英法维护和平的正义战争

C.帝国主义掠夺战争

D.塞尔维亚的民族解放战争

3、国际联盟是一战后成立的一个重要国际组织，下列对其评价不正确的是

A.国联是一战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织

B.国联盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义

C.国联成立初期在促进国际合作等方面发挥了一定作用

D.国联的存在给世界带来了持久和平

4、

图6反映的历史事件对当时的德国人意味着（）

A.欧洲将从此出现和平局面

B.德意志民族即将再度统一

C.东西德经济差距将迅速缩小

D.影响德国分裂的苏联即将解体

5、1917年；中国站在协约国一方参加一战。英招华工几乎全部被投放到前线，挖掘战壕；修筑工事、野战救护、掘埋尸体、清扫地雷、筑路架桥、解运粮草、装卸给养但凡战争所需，几乎无处不往、无所不为。法国军队总司令福煦也曾在给法国总理的信中写道：“（华工）是非常好的劳工，他们可以成为最好的士兵”这说明中国参加一战的显著特点是。

A.“以工代战”

B.文明出征

C.不参与战务

D.民间自发

6、有学者认为，从文明演进的角度看，一战成立的国际联盟和二战后成立的联合国都是人类文明的进步。这主要指这两个全球性的国际组织的成立（）

A.使世界得到了永久的和平

B.反映了世界各国人民追求和平的愿望

C.有效遏制了世界战争的爆发

D.使世界各国完全得到保障

7、下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。

男男女公民们：自从巴黎人民举起了红旗；同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来，到今天已经过去21年了。

男男女公民们：自从巴黎人民举起了红旗；同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来，到今天已经过去21年了。

这反映了巴黎公社

A.具有资产阶级民族民主革命的性质

B.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴

C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾

D.承担着民族革命和无产阶级革命的任务

8、如图是1947年6月5日出现的新闻漫画《来自德里的黑马》。漫画中，一匹来自德里的黑马被一分为二，分为“印度斯坦”（Hindustan）和“巴基斯坦”（Pakistan）两部分。骑士路易斯·蒙巴顿爵士将标有“自治领地位”的马鞍盖在马的身上，作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上，没人会关注其他事情的。”这反映当时（）

A.殖民主义统治在亚洲的最后结束

B.非暴力不合作运动取得重大胜利

C.内外交困迫使英国改变殖民策略

D.印巴分治确保了南亚的稳定和平

评卷人

得分

二、材料分析题(共6题，共12分)

9、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料1951年9月；美国主导的《旧金山和约》允许日本在自身能力范围内以“劳务方式”履行战争赔偿。

朝鲜战争后；由于出口低迷和进口增加，日本的国际收支状况趋于恶化。

鉴于东南亚国家在赔偿原则上不妥协的立场；日本不得不超越劳务赔偿的范围。1954年，日本与缅甸达成协定，日本在10年内向缅提供2亿美元的生产资料和劳务作为赔偿。在美国斡旋下，日本与菲律宾1956年达成协议，日本在20年间分别以货物；资本和技术服务的形式赔付菲方5.5亿美元，向菲提供2.5亿美元的经济贷款。

根据赔偿计划；日本在国内购买船舶；机械等商品交给受赔国，同时又从受赔国进口了大量的木材、铁矿石等原材料。显而易见，日本对东南亚的战争赔偿，已不再是单纯的国际法意义上的战争赔偿。日本在谈判交涉中，“斤斤计较地讨价还价，对受赔国没有丝毫感情上的歉意”，有人尖锐批评战争赔偿是日本“工商界执行的一种自我服务计划”。

——摘编自陈从阳《“经济外交”与50年代日本对东南亚的战争赔偿》

（1）根据材料并结合所学知识；指出战后日本