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师徒结对活动计划
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正
为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。
今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定
师徒结对计划如下:
一、学习内容:
1.每月邀请师傅至少来听____节课,每个学期也至少去听师傅
____节示范课。在交流中升华理念。
3.和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育
教学理念。
4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。
5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素
材。
7.在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。
____平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅
交流。
二、活动内容
三月份:
1.制定成长计划;
2.与师傅交流教学中的想法;
3.聆听师傅的课、交流;
四月份:
第1页共12页
1.听师傅的课,并进行交流;
2.准备一节信息技术与学科整合课
3.共同阅读先进的教育理论书籍;
4.邀请师傅随堂听课;
五月份:
1.共同探讨名家课例;
2.和师傅交流教育教学中的困惑;
3.邀请师傅随堂听课,评课;
六、七月份:
1.听师傅的课,并进行交流;
2.与师傅交流教学中的想法
3.共同阅读先进的教育理论书籍;
4.完成个人总结。
三、自我期望
____多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读
____本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。
____多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增
进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。
____多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提
前一周备好课,认真上好每堂课。
____多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取
每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。
5.认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内
在联系。
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____多开课:争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争
取上一节校级公开课。
总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修
养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教
师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和
蔼可亲的好老师。
师徒结对活动计划(二)
作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多
不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教
学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与名教相比,我们还
有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮助,希望在师傅的指导
和帮助下尽快成长。本学期的师徒结对活动中,我拜教学功底深厚,
教学技艺精湛,师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒
结对计划如下:
1、每月听、看师傅的视频、讲课至少____节,做好记录。
2、每月____日前上交读书笔记或读后感至少____篇,(所读书籍
围绕本学科教学及所选名师的著作、文章)上传学校网站“教学随感”
栏目,并将文章发至个人博客。
3、每月至少听同组教师____节课。
4、每学期必须上一节汇报课。
5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。
6、认真参加学校组织的各类评比活动。
学习期间有如下的自我期望:
第3页共12页
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强
教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素
质、教育教学组织能力和教育教学
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