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师徒结对工作总结20篇

师徒结对工作总结1

为了帮助新教师尽快的成长，我们学校一直在开展“师徒结对”活动。时

间过得真快，一转眼一个学期又过去了。我十分幸运的得到教学经验非常丰富

的严淑丽老师指导，让我不仅在教育、教学上，而且在师德修养、为人处事等

方面受益匪浅。

平日里，师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书，多听其他老

师的讲课，多吸取别人优秀的地方，向他们学习如何掌握教材，如何备课，在

课堂上如何组织语言及驾驭课堂的能力。课下我坚持写好听课评价，在吸取别

人丰富的经验同时，再加入自己的想法，把这些应用到自己的教学中，使自己

的教学水平逐渐提高。只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才

能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。课外，还要阅读教育教学书刊，

通过多种方式获取信息，不断更新自己的教育教学观念。

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学

习的过程中最为直接的一种方式。每周我都会听师傅执教一至两节课，从教学

中学习师傅的长处，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力;而师傅也会抽出

时间听我执教，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方。

十一月，新进教师优质课比赛中，师傅指导我上了一节《雨点儿》。课前，

师傅和我一起挑选课文、分析课文、研究课文。然后每次都会很认原地真地看

我的教案设计，仔细地听我上的试教课，并中肯地指出需要改进的地方，和我

一同修改教案。一而再，再而三的细心指导，给予我最大的鼓励，也使我信心

倍增。最终这堂课得到了较好的评价，而这一切都离不开师傅的悉心指导。

通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”意义非凡。它就像一条无形的纽

带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机

会，从而各方面都有所提高。

一学期以来，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的进步。所有的

这些都与师傅的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力，争取更大的进

步，不辜负师傅及学校领导们的期望。

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师徒结对工作总结2

这学期，非常荣幸拜王天洪老师为师，王老师在班主任管理方面很有经

验。这学期跟他学到了很多知识，下面就具体来谈谈。

首先先来说说我们班的情况，我们班开学时共有85位同学，21位自费

生，10位留级生，可以说管理难度是非常大的。但在王老师的帮助下，我们班

各方面的情况越来越好。

其次说说在过去的时间里，王老师帮助我做好这些方面管理工作。

一、思想作风。思想作风是一个班级的灵魂，是一个班级活动的精髓。唯

有思想作风端正，班级才算是一个健康、活力的班级。因此，新生刚来学校

初，王老师就教我应从他们的身心、意志上开始锤炼他们。学校也组织了持续

一个星期的军训，给学生在意志上上了很重要的一课。我和王老师指导班级的

学生跟着这个意旨走，最终在军训中取得了一定的成绩。当然成绩不能代表一

切，但也说明了我们班有了良好的开端。不光是在组织活动时要注意，平时更

要注意，所以，本班班团委平时注意对同学们的思想素质的培养，他们会组织

同学到地区的养老院、公共场所等地方去，打扫卫生方面的事。也积极参与献

爱心这种活动。这种精神和思想难能可贵，而这一切是与平时注重思想教育分

不开的。一个班级只有思想水平提高了，整个班级才能具有不断进步的源泉，

而这正是我班级工作的目标和班团两委的共识。

二、班级活动。班级活动是一个班级灵魂的载体，它有利于提高同学们各

方面的素质和能力。在过去的一年里，积极组织各种活动，丰富同学们的.课余

生活。在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都积极参与,并且也获得

了良好成绩。如全校的运动会获得拔河比赛三等奖、教室文化获得二等奖，各

种各样的比赛活动让学生感受到一种生生不息、积极向上的人生态度。当然，

肯定也有不足之处，我们也会继续努力做好这方面的工作的。

三、日常与宿舍生活。宿舍生活也是一个班级的重要一部分，他是同学们

能安心，充满精神地学习的保障。在宿舍工作上，每日安排学生进行纪律和卫

生的监督和检查工作，对每个宿舍都做到位。所以在这半年期间，我们班的宿

舍多次被评为文明宿舍，而且在班级教室里，本班设了每日的值日长，全权负

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责班级当天的日常生活