2024年小学一年级美术上册教学计划(二篇) .pdf

2024年小学一年级美术上册教学计划

一、学情分析：

新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是

新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因

素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着自己的创造思维、想象

能力和自己的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，

给美术课的课堂带来不必要的麻烦

因此，对待这些刚进入课堂的小朋友，我们在情感态度上要做出

很大的努力，小学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，

所以我们要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们

能发现美，有创造美的想法

二、教材分析：

本册教材共22课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级

小学生的年龄特征和成长需要;形式多样有趣，为学生设置了很有趣味

的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激

发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、

愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中

的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，在教学中根

据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学容

三、教学重点难点：

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好

认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并

能使用工具进行简单的美术活动

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通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和

良好的品德情操

培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等

四、教法学法

认真备课，精心准备教具和材料，常和班主任沟通做好课前准备

工作

教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向

学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯

利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给

学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛

选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并

渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美

术的兴趣

运用讲故事、猜谜等手段，激发学生学习美术的兴趣

多示范、多鼓励、采用多元化评价手段

注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动

脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力

六、检测及评价：

____平时成绩（考核采取课堂提问、作业等多种形式相结合）占

____%

2.学习态度（工具的准备）占____%

____期末测试占____%

小学一年级美术上册教学计划

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本学期我校一年级采用浙版新教材。为更好的完成本学期的教学

任务特制定教学计划如下：

一、学生现状分析：,一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的

习惯比较差，易失去注意力等问题，课堂教学组织有一定的难度，学

生的年龄特点的影响，因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。

2024年小学一年级美术上册教学计划（二）

一、教学目标：

1.培养学生对美术的兴趣，激发其创造力和想象力。

2.提高学生的绘画技能，培养其观察、表现和表达能力。

3.培养学生的审美能力，使其能够欣赏和评价艺术作品。

二、教学内容：

1.彩铅绘画基础

-了解彩铅的用途和特点

-学习握笔的正确姿势和基本绘画技巧

-绘制简单的几何图形和色块，熟悉彩铅的上色方式和混色技巧

2.水彩画

-了解水彩画的特点和用途

-学习水彩画的基本技巧，如湿画法、干画法和湿干结合法

-绘制简单的风景和静物，运用水彩画的特点表现色彩和光影

3.剪纸艺术

-了解剪纸艺术的历史和发展

-学习剪纸的基本技巧，如直线剪、曲线剪和凹线剪

-制作简单的剪纸作品，培养学生的动手能力和空间想象力

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4.素描

-了解素描的特点和用途