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阅读与思考作文9篇

阅读与思索作文1

早上在看一本关于自律的书，看到提到了我们人脑的结构来分析我们为什么不能做到自律的一些基本的理论。

在这个过程中，我突然间有一种恍然大悟的感觉，一个人能写出一本书的话，真的是要有博览群书的基础。

她本只想教大家说如何做到自律，结果却能从生理角度心理角度去分析，想想这是看过多少本的书之后能够将之融会贯穿。

而从的分析中我更加懂得了，原来我们一些行为都是情有可原，可以追究根源的。

提到的，我们人脑有三个层次。最早期的爬行动物时代的，就是像鳄鱼大脑，是我们的一种直觉，就是靠着本能习惯去做事，其次种则是我们的在哺乳动物时代的形成的大脑皮层，就这一部分代表的心情，另外一个几乎是我们人类独有的前脑额叶皮层，这一部分则代表着我们人类的理智。

这些新学问点让我更懂得了我们给应当怎样去让直觉和心情到达一样强大，同时要提升自己的理智。

许多时候，我们迷茫，也不过是由于不自知，了解太少，当有所成长与思索，就有了不一样的见地。

阅读与思索作文2

这一两年开头学习大量的阅读，想着这样的输入会提升自己，是一个很值得培育的习惯。

然而在读过一些书之后，会发觉自己其实记住的并不多。

曾经读过一些关于阅读的书籍，后来隔一段时间去重新翻阅的时候，会发觉竟然没有多大的印象了，看到以前做的一些标记，还会觉得惊奇，当时怎么会写下这样的想法，可如今竟然都不记得了。

这样无疑是打击了阅读的主动性了。

后来了解到，在读过一本书，尤其是一本好书，就是要学会不断重复地读两三遍，甚至更多。

究竟我们读书不仅在量，更要在质，要学有所用，否则假如只是看数量，当然是比不上电脑的存储了，不一样的就是我们会有所思索，会分析选择出哪些对于自己是适用的，可以关心到自己或者他人的。

所以，我觉得有前辈们共享过说一本书先快读看完，做一些标记，之后再把这些标记的重点重新再精读一遍，做做笔记，写写文章，会更加地加深印象，确实是特别有道理的。

在看完一本书之前要明白自己为什么要读这本书，看完之后，也要自我梳理，从中获得了哪些有用的学问。

阅读与思索作文3

曾有位年轻人向杨绛先生请教自己的困惑。得到的答案是，“你就是想的太多，书读的太少。”

这个答案被许多人追棒，也奉为自己的金科玉律。

对于这句话，我也是认可的，只是觉得还是要再加以补充。书的太少是有道理的，但是假如只是流于外表地读书，那只是在积量，没有消化，那也只是假读书。

而想的太多，是指想的是没有用的胡思乱想，而不是思索，没有让书上那些有用的内容真正地应用到自己的生活中，对自己有所转变。

我自己最近的阅读就是如此，太执着于读了哪几本书，然后想着应当做些笔记写些书评，可后来都变成了只追求看完一本书，对于一些想法只是心中想一想，没有去动笔，等到看完书之后，也就不了了之。

这样的状况下，就会觉得似乎看完一本书的收获就不是很大，甚至时间一久，都忘了读过些什么。

所以，书要读，但要精读，且要学会真正地思索，让那些好的内容能为己所用。

阅读与思索作文4

这两天早上在读人物传，看到们讲解并描述自己的人生经受，有些很朴实的语言，却愣是把我给看落泪了。

或许这就是应了那句话，曾经让你觉得难受的事，当你闯过去了，再回头想的时候，可能是带着笑把它讲出来。

早上看到的是一个单亲妈妈带着三个孩子的故事。为了抚养孩子，她做了好几份工作，其中有一份是做兼职模特。

有一天，正是下暴雪的天气，她的拍摄地点有点远。假如有车的话，可能四非常钟就可以到达。可是她没有车，所以只能坐了两班公交再转两班地铁，之后再转两趟公交再加上步行，总共花了两小时才到了工作地点。

当她和工作人员谈天时，人家得知她是做公交来的，不由地目瞪口呆。她很疲乏，但仍在坚持工作，由于她需要这份收入。

后来，她在雪天中一个人赶往公交车，在路上遇到一辆公交车停在那，原来司机看到她单独一人在赶路，而那里离车站还很远，所以破例先停下来让她上车。

看到这一段，我也不觉得为司机的和善所感动，同时也为这位母亲的努力所打动。

我在想这也是为什么许多人都推举看人物传，从书中去了解别人的一生，再反思自己的生活。

从中更加懂得和善的珍贵，努力的人是多么值得敬重。

阅读与思索作文5

阅读与思索是我们平常就该做的事情，而且只要经