人教版新课程标准高中语文必修一-第一单元再别康桥 (11)教学课件幻灯片PPT.pptx

再别康桥

新课导入

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”

一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少

人的离愁别绪。

徐志摩，他就这样悄悄地来，又这样悄

悄地走了。

被胡适称为“诗圣”的诗人徐志摩到底是怎样的一个人呢？

这节课让我们和徐志摩一起《再别康桥》，走进诗人追求爱、自由和美的诗意的内心。

读准字音，读出节奏，读进感情。

诗词欣赏

轻轻的我走了，软泥上的青荇，寻梦？撑一支长篙，悄悄的我走了，

正如我轻轻的来；油油的在水底招摇；向青草更青处漫溯；正如我悄悄的来；

我轻轻的招手，在康河的柔波里，我挥一挥衣袖，

满载一船星辉，

作别西天的云彩。我甘心做一条水草！不带走一片云彩。

在星辉斑斓里放歌。

那河畔的金柳，那榆荫下的一潭，

但我不能放歌，

是夕阳中的新娘；不是清泉，是天上虹；

波光里的艳影，揉碎在浮藻间，悄悄是别离的笙箫；

在我的心头荡漾。沉淀着彩虹似的梦。夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

作者介绍

徐志摩（1897-1931）

浙江海宁硖（xiá）石人，现代诗人、散文家。

原名章垿(xù)，字槱（yǒu）森，留学英国时改名志

摩。1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，

攻读博士学位，其间徐志摩邂逅了林徽音，度过了一段

美好的留学时光。

徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。

新月派

新月社成立于1928年，是五四后

的一个重要的文化团体，主要成员

包括胡适、梁实秋。因为它拥有闻

一多、徐志摩等一大批有才华、有

成就的诗人，又以提倡格律诗而独

树一帜，形成了现代诗史上一个重

要的诗歌流派，人称“新月诗派”或

“格律诗派”。

我的眼睛是康桥教我睁开的，

我的求知欲是康桥给我拨动的，

我的自由意识是康桥给我胚胎的。

——徐志摩《吸烟与文化》

徐志摩的康桥情节

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在这里，他接受了资产在这里，他结识了影在这里，他遇到了当时伟大诗人

阶级教育，在形在成才以爱、响他生命、终生为之泰戈尔，他的诗作很大程度上都

自由、美为核心的人倾慕的一个重要女受到了这位大师的影响，同时与

生观和康桥理想。性——林徽因。英国伟大哲学家罗素、文学家狄

更斯结为挚友。

整体了解

找一找漫步在康河边，看到了哪些景物？

主观情感客观物象＝

➕意象

1、为什么诗人选择柳？

2、为什么是金柳？

3、为什么把金柳比喻成夕阳中的新娘？

1、为什么诗人选择柳？

2、为什么是金柳？

3、为什么把金柳比喻成夕阳中的新娘？

诗歌解析

“金柳”是夕阳照射下的柳树，

那/河畔的/金柳，↘它镀上了一层妩媚的金色。金