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舞蹈毕业学生评价

这次学的地方家长可以坐在旁边看，据我的观测，发觉

其实摇摇根本不是一块跳舞的料。

柔韧性很差。骨头有点硬，往往有的小伙伴很简单做到，

她却要付出比别人多的努力比别人多的痛苦。

协调技能很差。手脚协作不怎么好，老爱同脚同手，跳

跃动作总是做得不到位，有点不稳，好象要随时有可能摔倒

似的。

其实我有想过放弃，也想让摇摇放弃算啦，怕糜费了时

间又学不好，或者老是没别人跳得好，心理睬有压力。有的

小伙伴可能不用怎么练压腿就可以压得很好啦，我家摇摇就

需要得每天练才行，还得忍受痛苦。我问过摇摇的，让她自

己决断学不学，她情愿学我们就继续，假如不情愿也就算啦!

我对她说：“跳舞是你自己的事情，你自己决断，妈妈

只负责交钱，你想学下学期妈妈就继续交钱，假如不想学就

算啦，妈妈是绝对不会强迫你的。”

摇摇特别的确定要学，并对我说：“哭也要练，疼也要

练!”

既然摇摇那么确定的要学，那就坚持下去吧，我相信坚

持就是成功，也不图她在这方面有什么进展，主要是让她培

育一下气质，就当熬炼熬炼，多交点伙伴。下学期继续……

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练功的小插曲：

摇摇的右腿柔韧性比左腿要好些，老师帮她压右腿蛮好，

压左腿时可能很疼摇摇哭了，一般练功时家长会过去帮一下

忙，看见摇摇哭了，我装做没有看见的也没有过去，由于我

想假如我过去了，或许她会更娇气哭得更历害。我就坐在旁

边偷偷的观测她，老师要她踢腿，她一边哭一边踢，渐渐地

渐渐地自己擦擦眼泪就没哭了。

课间休息时摇摇跟我说：“妈妈，我刚才不是在哭，是

眼睛有点不舒畅，揉揉。”她可能为了表现自己很棒所以有

意伪装。我并没有拆穿她的谎言，而且也顺她的意表扬了她

一番“我就知道你不会哭的，你是最棒的!”摇摇接着对我说：

“妈妈，哭也要练，疼也要练!”我说：“是的!”

舞蹈毕业同学评价2

舞蹈活动即将结束，纵观这几月个以来我社的工作以及

活动等状况，为进一步贯彻素养教育，突出我校舞蹈艺术教

育的特色，面对全体同学，通过有计划有目的有组织的活动，

培育同学艺术特长，提高同学的艺术修养，提高学校整体艺

术教育水平。经过一个学期的学习和训练，现将工作，下面

进行对这半年工作的总结。舞蹈社共有社员60余名、自招新

以来，一贯能够坚持定期开展活动，平常训练的舞蹈主要是

深受高校生喜欢的古典舞。民族舞，现代舞。国标舞。

在这半年里，我们主要开展了以下活动：我们召开了舞

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蹈社第二次社员大会，此次社员大会出席率超过了97%。会

议主要内容如下：由社长沈芳琴介绍了舞蹈社的章程和社团

的各项制度，并对今后的工作计划做出安排，对社员提出了

几点考前须知。介绍社团主要骨干成员及指导老师，其中包

括以前的活动和成果，舞蹈方面的一些知识，今后的活动方

式以及社团的进展方向，指导老师王海老师讲话并鼓舞每位

社员能够坚持究竟。每次活动顺次大致如下：是预备活动。

包括身体各个部分的预备活动：头，肩，胸，胯，脚;开腰和

拉韧带，开腰是以双手张开，侧身后仰直至最大限度，拉韧

带包括正压，侧压，压胯。其次是民族舞姿的.基础练习，跟

音乐连续挺胸和含胸，20分钟以上。只有会是一些身体动作

的协调练习，也是跟着音乐做。常常能看到的是在一系列很

快的动作以后突然身体定格，这样的一个舞种，动作难度不

大，也比较简单排练。这与我们舞蹈社的进展构想是符合的。

我社进展的构想是：培育同学们的体力，协调性;从舞蹈中吸

取灵感，将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中。

我结合上述本学期工作总结，我们应保持原有的优点，

使之更好，成为我们舞蹈社团的亮点，同时也要在以后的工

作中改进不足之处，尽可能做到完满，我相信我们舞蹈社团

有信心也有技能去做好它。

舞蹈毕业同学评价3

开心的暑假立刻就要到了，我们舞蹈队的学习也进入了

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尾声。

这学期的舞蹈学习是焦灼而欢乐的，小伙伴们通过这四

个多月的学习都成长了很多，作为老师看到小伙伴的进步心

里也是特别欣慰的，现将本学期的舞蹈工作总结如下：

一、喜爱舞蹈、喜爱参与舞蹈爱好班。