【2019春】四年级第7讲课后PDF.pdf

上讲随堂测讲评

补

全

诗

人

名

诗仙：李白诗圣：杜甫诗魔、诗王：白居易

片飞流直下三千尺，两个黄鹂鸣翠柳，乱花渐欲迷人眼，

疑是银河落九天。一行白鹭上青天。浅草才能没马蹄。

诗狂：贺知章诗佛：王维诗鬼：李贺诗骨：陈子昂

不知细叶谁裁出，劝君更尽一杯酒，男儿何不带吴钩，前不见古人，

二月春风似剪刀。西出阳关无故人。收取关山五十州。后不见来者。

孩子们，唐诗在唐代达到发展高峰，但唐代之后的宋元明清也有代表

的诗人和词作，今天课上会重点了解宋元明清的诗歌发展哦，敬请期待！

课前加油站

1.朱熹是_________（朝代）著名理学家、诗人，世称“__________”。

A.北宋；朱子B.北宋；墨子

C.南宋；墨子D.南宋；朱子

2.《过零丁洋》是诗人______在兵败被俘后经过零丁洋时所作，表明作

者为国尽忠、舍身取义的壮志。

A.杨万里B.王冕

C.文天祥D.袁枚

3.下列图片中与袁枚《所见》中刻画的形象相符合的是___________。

A（牧童骑黄牛，符合诗歌主人公形象）BC

第七讲

宋代及宋后诗歌

学习重点

1了解宋代之后的朝代更迭。

2了解宋代及宋后的诗歌特点。

3掌握重点诗歌篇目。

宋元明清诗歌特点

朝代诗歌特点代表诗作

①议论化、散文化；朱熹《观书有感》

以方塘作喻，告诫人们如果想要心

②理趣，在诗歌形象中寄寓人生

宋代灵澄澈，就要不断学习新知识。

哲理，多借助理性思维解剖现实；文天祥《过零丁洋》

③诗味较淡，思想细致深刻。杨万里《小池》

①比较明显的民族融合；

②有大量塞外、漠北风貌的描写；王冕《墨梅》

元代使用托物言志的写作手法,通过赞

③元代末年，出现了关心时代和

美墨梅来表达自己的人生态度。

现实，敢于揭露黑暗的诗人。

①发展曲折、复杂；于谦《石灰吟》

明代②诗歌创作流派多，诗人创作指通过写石灰的制造过程来表达自己

导思想存在偏颇。不怕牺牲、为国尽忠的高尚情操。

①以凄楚苍凉、激越悲壮之感为赵翼《论诗》

清代主旋律；李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

②总结和寻求突变的时期。