冀教 四年级 数学 下册《第4课时 平行四边形》课件.pptx

平行四边形冀教版数学四年级下册课件4多边形的认识

课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测1．认识平行四边形2．正方形、长方形和平行四边形之间的关系1课堂探究点2课时流程

情境导入观察下面的图形,找出平行四边形。今天，我们就来全面认识平行四边形。

探索新知找出下面物体中的平行四边形。1探究点1认识平行四边形伸缩门扩缩尺升降机

探索新知

探索新知生活中还有哪些地方用到平行四边形的不稳定性？例如：伸缩防盗拉窗和防盗拉门等。用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角向相反的方向拉一拉，看一看形状有什么变化……长方形变成了平行四边形。

探索新知长方形变成平行四边形后，什么改变了，什么没变？长方形变成平行四边形后，边长和周长都没有变化，但是形状改变了。

探索新知两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。从平行四边形一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。量一量平行四边形的对角，你发现了什么？

探索新知

探索新知小组合作，总结正方形、长方形和平行四边形的特征。2探究点2乘正方形、长方形和平行四边形之间的关系?正方形长方形平行四边形边角两组对边分别平行，四条边都相等两组对边分别平行且相等两组对边分别平行且相等四个角相等，都是直角四个角相等，都是直角对角相等

探索新知正方形、长方形和平行四边形有什么关系？

小试牛刀探索新知1．填一填。(1)用四根细木条钉一个长方形。用手捏住它的一组对角向相反的方向拉，长方形变成了()。得出结论：平行四边形容易()，具有()性。(2)学校的电动伸缩门可以伸缩，是利用了平行四边形的()性。平行四边形变形不稳定不稳定

探索新知2．想一想，填一填。(1)平行四边形的两组对边分别()且()，对角()。(2)一个平行四边形的一条边的长是16厘米，比它的邻边长5厘米，这条边的对边的长度是()厘米，它的两条邻边分别长()厘米，()厘米。平行相等相等161111

当堂检测夯实基础（选题源于教材P37练一练）1．画出下面每个平行四边形的一条高。答案略

当堂检测2.在下面的方格纸上画一个底是6厘米、高中3厘米的平行四边形。(每个小方格的边长表示1厘米)

当堂检测3.把平行四边形剪一刀，拼成一个长方形。你有几种剪拼方法？在平行四边形中画出虚线，表示剪开的位置。有多重剪法，如

当堂检测4．某宾馆准备在一楼的楼梯台阶上铺地毯(如下图)，你能计算出最少需要多少平米地毯吗？(单位：米)（2+3）×2=5×2=10（平方米）

【易错题】写出下面平行四边形的底及与它相对应的高的长度。(单位：cm)底() 底()高() 高()6cm4cm8cm6cm易错辨析

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材习题。

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