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第07讲 有理数的乘方(人教版)(解析版).pdf

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第07讲有理数的乘方

【人教版】

·模块一乘方的意义

·模块有理数的混合运算

·模块三课后作业

模块一乘方的意义

有理数的乘方:

(1)求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.

(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0.

222

aa≥0aa=0,b=0

(3)是重要的非负数,即;若+|b|=0.

【考点1有理数的乘方的意义】

【例1.1】(2023七年级·全国·课堂例题)算式6×6×⋯×6可以表示为()

10个6

A.610B.6×10C.6+10D.106

【答案】A

【分析】根据乘方的表示形式解答.

6×6×⋯×610

【详解】解:算式可以表示为6.

10个6

故选:A.

【点睛】本题考查了乘方的定义,乘方的表示方法,底数、指数的定义,熟记乘方的定义是解题的关键.

【例1.2】(2023七年级·河北廊坊·阶段练习)(−3)5表示的意义是()

A.−5乘3B.5个−3相乘C.5个−3相加D.3个−5相乘

【答案】B

【分析】本题考查的是乘方的意义,n个相同的因数a相乘,记作,则(−3)5的表示的意义是5个−3相

乘.

第1页共26页.

【详解】解:5的表示的意义是5个−3相乘.

(−3)

故选:B.

3333

【例1.3】(2023七年级·全国·课堂例题)把×××写成乘方的形式为,读

4444

作.

4

333

【答案】的4次方或的4次幂

444

【分析】根据有理数的乘方的定义解答.

44

33333333

【详解】解:×××=,读作的4次方或的4次幂,

44444444

4

333

故答案为:,的4次方或的4次幂.

444

【点睛】本题考查了有理数的乘方,理解乘方是乘法的特例是解题的关键.

【变式1.1】(2023七年级·天津北辰·期中)对于算式(−3)4,正确的说法是()

A.3是底数,4是指数B.3是底数,4是幂

C.﹣3是底数,4是幂D.﹣3是底数,4是指数

【答案】D

【分析】根据n中底数是a,指数

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