小学六年级《劳动技术》全册教案 .pdfVIP

⼩学六年级《劳动技术》全册教案

⼩学六年级《劳动技术》

全册教案

⽬录

六年级全册备课(1)

课时计划(1)

第⼀课时：锅的使⽤⽅法和保养(2)

第⼆课时：鸡蛋的⼏种吃法和焖⽶饭(2)

第三课时：煮⾯条制作早餐(3)

第四课时：设计并制作午餐和晚餐(3)

缎带绣教案(4)

第⼀课时：(4)

第⼆课时：玫瑰花(6)

第三课时：绣制⼩菊花和郁⾦⾹(7)

第三单元⽑线编织基本⽅法与技巧(8)

第⼀课时(8)

第⼆课时织上针和收针(8)

第三课时⽑线钩织基本⽅法与技巧(9)

六年级全册备课

教学⽬标：锅的种类及正确的使⽤⽅法和保养；焖⽶饭的⽅法和步骤；缎带绣的技法；培养学⽣的创造能⼒；学习⽑线编织的

基本⽅法与技巧；学会

设计缎带绣图样。

重难点：缎带绣的技法；学习⽑线编织的基本⽅法与技巧；学会设计缎带绣图样。

课时计划

第⼀课时：锅的使⽤⽅法和保养

教学⽬标：1认识锅的种类和⽤途

2了解锅的保养⽅法

教学重、难点：锅的保养⽅法

⼀、说⼀说⽣活中我们常⽤的都有哪些锅？

⼆、你知道这些锅的⽤途吗？

三、完成书第三页

四、你知道我们为什么要⽤铁锅炒菜吗？你知道铁锅的正确使⽤和保养⽅法

吗？

1⼩组讨论

2全班交流

3完成书4页

五、电饭煲的正确使⽤和保养⽅法

六、我来教你⼀招（新锅除锈、除味⼩技法）

课后反思：贴近⽣活学⽣掌握得⽐较快

第⼆课时：鸡蛋的⼏种吃法和焖⽶饭

教学⽬标：1了解鸡蛋的营养价值及其⼏种吃法

2学会焖⽶饭的⽅法并能动⼿实践

教学重点：亲⾃动⼿焖⽶饭

教学难点：焖⽶饭的⽅法和步骤

教学过程：

⼀、你喜欢吃鸡蛋吗？你知道鸡蛋有哪些营养成分吗？

⼆、你知道鸡蛋都可以怎么样吃吗？

三、既然鸡蛋有这么多种吃饭，你会做吗？今天我们就来学⼀学煮鸡蛋和煎

鸡蛋

1同学说⼀说煮鸡蛋应该怎么做？

2煎鸡蛋应该怎么做？

3你知道怎么样判断鸡蛋是否熟了呢？

四、⼩窍门

1煮熟的鸡蛋放⼊冷⽔中浸泡⼀下，剥⽪更容易

2煮鸡蛋是放少许盐，鸡蛋壳不容易煮裂

五、你知道⾹喷喷的⽶饭是怎么做出来的吗？今天我们就来学⼀学⽶饭的做

法

1淘⽶

2焖饭

六、回家动⼿做⼀做焖⽶饭，让爸爸妈妈给你评价⼀下

七、思考与实践

你是怎么做到安全⽤⽕、安全⽤电的？

第三课时：煮⾯条制作早餐

教学⽬标：1学会煮⾯条的⽅法

2设计⾃⼰的早餐⽅案并根据⽅案做早餐

教学重点：动⼿实践做早餐

教学难点：合理、营养设计早餐

教学过程：

⼀、我想我们都会煮⽅便⾯，谁能说⼀说怎么样来煮⽅便⾯呢？你有没有煮

过⾯条，⾯条该怎么煮呢？我们来看⼀看

⼆、煮⾯条的⽅法

三、讨论：煮挂⾯和煮切⾯的区别

四、我们会煮⾯条了，如果我们能⾃⼰做⾯汤，⾃⼰煮，肯定更好吃，下⾯

我们来学习以下做⾯⽚汤的⽅法

1和⾯

2擀⾯⽚

五、回家动⼿给⾃⼰的爸爸妈妈做⼀碗⾯⽚汤，让他们尝尝你的⼿艺

课后反思：如能进⾏实际操作会更好

第四课时：设计并制作午餐和晚餐

教学⽬标：1合理搭配营养

2动⼿制作

教学重难点：⾃⼰动⼿制作

教学过程：

⼀、了解早餐的重要性和⾷物的营养分配。

⼀、分组设计午餐⽅案和晚餐⽅案（两组）

1⼩组讨论

2制定⽅案

3完成⽅案

⼆、动⼿做午餐和晚餐

让⽗母给你评价

缎带绣教案

第⼀课时：

教学⽬标：

1．让学⽣了解缎带绣的起源与发展。

2．使学⽣掌握缎带绣的技法与窍门。

3．提⾼学⽣的动⼿实践能⼒，审美情趣，培养学⽣的创新精神。

教学重难点：让学⽣掌握缎带绣的技法与窍门。

教学材料：绣针、彩⾊缎带、格纹布、剪⼑。

教学步骤：

⼀、导⼊新课，激发学⽣的兴趣。

今天我们来学习缎带绣（板书：缎带绣），通过这⼏个字，你能知道缎带绣需要哪些材料吗？下⾯我们就来了解⼀下缎带绣有

哪些特点？

⼆、介绍缎带绣

缎带绣也称带绣，是⼀丝线为绣线直接在织物上进⾏刺绣。花纹醒⽬有⽴体感，是⼀种深受⼈们喜爱的，⾮常别致的服装装饰

形式。

三、介绍材料及⼯具

缎带绣所⽤的主要材料是各种颜⾊，宽窄不同的缎带；缎带绣所⽤的主要⼯具时剪⼑、绣针

四、讲授缎带绣基本针法

1、起针：把丝带头剪成三⾓形或直接喘过，然后把针扎⼊带尾。

2、直针绣：向上进针，向下出针，形成第⼀针，继续绣制。

学⽣观察，然后⾃⼰动⼿制作。

直条针脚

直线的针脚有横线,纵线,斜线

3、⽶字绣：绣制三个直针，针从中间向上穿过布⾯，绕过三个直针后，穿到布的背⾯，完成⼀个⽶字形。

学⽣观察，然后动⼿做

4、菊叶绣：进针后形成⼀个线套，针从线套穿过，针绕过线套后向套