福建省师大附中2024-2025学年高一12月月考语文试题及答案.docx

福建省师大附中2024-2025学年高一12月月考

语文试题

一、现代文阅读（36分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2020年12月17日，嫦娥五号探测器圆满完成我国首次月球采样返回任务。中国航天科工集二院自主研制多项“黑科技”，为嫦娥五号“绕、落、回”不同阶段提供保障支撑。

二院23所自主研发的两部固定式脉冲测量雷达主要用于运载火箭发射上升段的外弹道测量，为发射场指控中心实时提供火箭距离、方位、俯仰等精确坐标信息和径向速度数据。该所自主研发的声表面波滤波器，同时安装在嫦娥五号及搭载飞行的长征五号火箭中，主要应用在测控、应答机等分系统，全力保障嫦娥五号信号接收、过滤杂波，以及各分系统信号接收、处理的有效进行。同时，该所研制生产的数百个自主可控晶体元器件，作为嫦娥五号中电子设备的心脏，牢牢稳住嫦娥飞行的脉搏。

摘自中国青年报《揭秘嫦娥五号“绕、落、回”背后五大黑科技》

材料二：

在嫦娥五号的行动计划当中，我国多所高校的科研团队都参与其中，为嫦娥五号的成功发射以及回归提供各方面的技术支持。哈尔滨工业大学负责月面采样技术，这是嫦娥五号工程的四大核心技术之一，哈工大多位院士都参与到其中，并经过数十年的努力，才突破国外技术的封锁，成功研发出属于中国自己的技术。上海交通大学多名毕业生主要负责参与嫦娥五号无线联试任务。嫦娥五号探测器的研发主体，来源于北京航空航天大学的科研团队。我国还有很多的高校都有参与其中，比如说西安交通大学、中国地质大学、西北工业大学、南京航空航天大学、东南大学等。据报道，本次任务数百个关键测控岗位上的负责人，大多为“80后”和“90后”，平均年龄仅33岁。

摘自腾讯网

材料三：

嫦娥五号任务创造了五项中国首次，一是在地外天体的采样与封装，二是地外天体上的点火起飞、精准入轨，三是月球轨道无人交会对接和样品转移，四是携带月球样品以近第二宇宙速度再入返回，五是建立我国月球样品的存储、分析和研究系统。

中国探月工程自2004年批准立项以来，聚焦“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的目标，“一张蓝图绘到底”，“一条龙”攻关攻坚，“一盘棋”协同推进，“一体化”迭代提升，实现了“六战六捷”。此次任务的成功实施，是我国航天事业发展中里程碑式的新跨越，标志着我国具备了地月往返能力，实现了“绕、落、回”三步走规划完美收官，为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础。

在嫦娥五号任务实施中，我国与欧空局、阿根廷、纳米比亚、巴基斯坦等国家和国际组织开展了测控领域协同合作。后续我国将依据月球样品及数据管理办法，广泛征集合作方案，鼓励国内外更多科学家参与科学研究，力争获得更多科学成果。

摘自人民日报《嫦娥五号创造五项中国首次》

材料四：

中国科学院探月工程三期副总设计师李春来介绍，嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区域，这是全新的采样区域，全新的样品研究。“绝大部分样品会用于科学研究，我们会在实验室进行长期的、系统的对月球样品的研究工作，包括它的结构构造、物理特性、化学成分、同位素组成、矿物特点和地质演化方面，希望能够深化我们对月球的起源、演化方面的认识。”李春来说。

月球样品是人类共同的财富。吴艳华说：“我们愿意在平等互利、和平利用、合作共赢原则基础上，同美方无论是政府机构、企事业单位，还是科学家、工程师开展真诚友好的合作。”“不过遗憾的是，2011年，美国国会通过了‘沃尔夫条款’，限制美国NASA、国务院科学委员会等官方机构与中国航天往来合作。”吴艳华表示，能不能合作还要看美国政府的政策。

摘自新华网《嫦娥五号：创造五项“中国首次”44年来再获月球样品》

1．依据材料，下列对“嫦娥五号月面取样返回式探测器任务流程”的分析不正确的一项是（）

A．长征五号运载火箭搭载嫦娥五号探测器在海南文昌中心发射，并将探测器送入预定地月转移轨道。

B．嫦娥五号抵达环月轨道后，整体降落在月球风暴洋东北角区域，并利用钻头和机械臂进行月表采样。

C．完成采样和封装后，上升器将以着陆器为基座从月面起飞至环月轨道，与轨返组合体进行交会对接。

D．轨返组合体与上升器分离返回地球轨道，返回器与轨道器分离，并以伞降减速等方式返回地球着陆。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．嫦娥五号探测器完成月球采样返回任务，创造了“五项中国首次”，彰显了我国航天业的科技实力。

B．嫦娥五号测控岗位负责人年龄呈年轻化趋势，平均年龄为33岁，他们是托举“嫦娥”的青春力量。

C．嫦娥五号任务的成功意义重大，既是先期规划的完美收官，也为未来探测月球与行星奠定坚实基础。

D．月球样品是全人类的财富，我国会与世界各国共同研究嫦娥五号采来的月壤，以加深对月球的认识。

3．根据材料内容，试概括分析嫦娥五号任