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;教学目标
知识与技能
1、能听懂、会说、认读新单词thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty。
2、能初步用“Howmany...arethere?”询问物体的数量，并能用简单句“Thirteen/...”回答。
3、能听懂并表演A部分的对话。
过程与方法
1.创设情境学习核心词汇与句型，综合运用所学知识询问数量并回答。
2、积极合作完成表演，共同完成学习任务。
情感态度和价值观
用英语数数时要细心，学习用品要归类，养成良好的学习和
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