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迎元旦活动方案及总结一年级

迎元旦活动方案及总结一班级【一】

一、活动主题：

展现自我放飞盼望构建魅力班级

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力主动营造班级的分散力，提高同学们自我制造意识，促进同学们身心健康进展，展现同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演(评比出前三名表演优秀的节目发奖品)

2、竞技性趣味嬉戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

四、活动对象：

一(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参与)

五、活动过程：

1、节目预备和彩排(孙文亮负责)

2、主持人开场白()

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开头)

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开头(各主持人负责挨次)

7、文艺表演结束，嬉戏项目开头

8、一个嬉戏项目由两位家长负责

9、支配一位家长协作陈老师发放奖品

六、活动总结：

随着元旦活动的圆满结束，孩子们也进入了紧急的总复习阶段。这次元旦活动从策划、预备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子主动参加。这不仅充分表达了一(1)班孩子团结协作的精神，同时也展现了一(1)班孩子们的才智和才能。作为一(1)班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及协作，同孩子们一起度过了一个喧闹而有意义的元旦联欢会。

在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子庆贺，也有科任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，信任孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切，盼望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心，呈现一(1)班的风采!我们信任一(1)班的孩子们也肯定会在陈老师的带着下在期末考试中取得优异的成果，共创佳绩!

迎元旦活动方案及总结一班级【二】

一、活动目的：

给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的风俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的力量，融洽师生关系。

二、活动主题

师生联欢、共展风采

三、活动时间

2023.12.28

四、活动内容选择

从以下的内容中选出自己最喜爱的节目，在元旦时进行表演：

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.

2、来个BINGO嬉戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

比方：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝愿(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。)

7、事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组，同样预备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最终一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参与下一个嬉戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~

11、首先预备问题若干,报纸一张.

规章:一男一女同站一张报纸