网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教七年级数学上册有理数的运算《有理数的乘方(第3课时)》示范公开课教学课件.pptx

人教七年级数学上册有理数的运算《有理数的乘方(第3课时)》示范公开课教学课件.pptx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

有理数的乘方第3课时第2章有理数

太阳的半径约为696000km;光的速度约为300000000m/s;2022年11月15日,联合国宣布世界人口达到8000000000人.观察下面的数据,思考如何能方便地读写和计算这些比较大的数.

回顾有理数的乘方运算.问题观察10的乘方有什么特点?102=103=104=105=100,1000,10000,100000.归纳:100…00n个010n=

把下列各数写成10的幂的形式.问题100000100001000=10×10×10×10×10=105,=10×10×10×10=104,=103,=102.=10×10×10=10×10100归纳:100…00n个0=10n观察这些式子,你有什么发现?

读作__________________________.“6.96乘10的5次方(幂)”一般地,10的n次幂等于10?0(在1的后面有n个0),因此可以利用10的乘方表示一些大数,例如,归纳696000=6.96×____,105

把一个大于10的数表示成(其中a大于或等于1,且a小于10,n是正整数),使用的是科学记数法.归纳567000000=5.67×100000000=5.67×108.

问题567000000=56.7×10000000=56.7×107.567000000=0.567×1000000000=0.567×109.判断下列用科学记数法表示大数是否正确.不正确,不是科学记数法.注意:a是整数数位只有一位的数,即1≤a<10.

问题像-567000000这样的负数,如何用科学记数法表示呢?①先写出它的相反数的科学记数法表示形式:567000000=5.67×108.②再添加负号:-567000000=-5.67×108.

例1用科学记数法表示下列各数:1000000,300000000,8000000000,10100000,-123000000000.300000000=3×108,1000000=1×106,-123000000000=-1.23×1011.解:10100000=1.01×107,8000000000=8×109,

10100000=1.01×107,八位数1000000=1×106,-123000000000=-1.23×1011.等号左边整数的位数与等号右边10的指数有什么关系?用科学记数法表示一个n位整数(n大于或等于2),其中10的指数是_____.思考七位数7-1=68-1=7十二位数12-1=11n-1

2×105=200000,解:例2下列用科学记数法表示的数,原来分别是什么数?2.03×107=2.03×10000000=20300000.2×105,2.03×107.

数的还原要将还原,就是把a的小数点向右移动n位,即还原之后的整数部分有n+1位.如果a中的小数位数不够移,就用“0”补足,注意符号.归纳

科学记数法还原成原数形式n的确定,其中1≤|a|<10,n为正整数n=整数的位数-1把a的小数点向右移动n位,不足的位数用0补足

谢谢观赏

您可能关注的文档

文档评论(0)

梅子6936 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

教育教学

领域认证该用户于2023年03月02日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档