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核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究课题报告
目录
一、核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究开题报告
二、核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究中期报告
三、核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究结题报告
四、核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究论文
核心价值观与学生综合素质评价的融合教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,培养具有全面发展的高素质人才已成为教育工作的核心任务。社会主义核心价值观作为我国社会主义事业的重要指导原则,对教育领域产生了深远影响。在此基础上,将核心价值观融入学生综合素质评价体系,对于推动学生全面发展、培养具有社会责任
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