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有趣班会活动策划方案
有趣班会活动策划方案篇1
一、主题的提出
诚信是快乐的、诚信更是可贵的,诚信是一个民族的传统美德,一个人拥有了诚信就等于拥有了一大笔财富。那么我们小学生应该怎样做到诚信呢?
为了让诚信扎根于孩子心田,我们班开展一次畅谈“我与诚信”主题班会活动。
二、活动目的
让学生在畅谈“我与诚信”的过程中,逐步了解诚信,感悟诚信,做一个真正诚信人。
三、活动准备
在活动前一周,我让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。由于我们地处偏远的农村学校,学生所能搜集、查阅的资料少,这一特殊情况。要求学生回忆、搜集发生在自己身边有关诚信的事,搜集好后小组讨论,准备发言。
四、活动形式
形式:可采用故事演讲、朗诵、谈感受等形式。学生__选择,并将学生分成两个队竞赛。
五、活动过程
主持人:
同学们,诚信对我们太重要了。一个人如果失去了诚信,那他就会失去朋友;而失去朋友就等于失去了一切;为了更好理解诚信,今天我们共同畅谈诚信吧!用自己喜欢的方式谈。哪一队先来?
红花队的一个同学站起来讲起《狼来了》的故事,虽然这个故事大家都很熟悉,但今天同学们讲起来、听起来却别有滋味。
红花队的另一名同学迫不及待的站起来说:“我听了这个故事,明白了撒谎、骗人的人最后会害了自己。我们可不能撒谎。”
苹果队的同学跃跃欲试,爱看故事的杨飞飞同学冲上讲台,绘声绘色的讲起了《金斧子和银斧子》的故事。
主持人:
刚才两队都讲了自己搜集到有关诚信的故事,非常精彩,各加10分,比赛继续。
这次苹果队先谈,一个大胆的孩子站起来讲起了自己的故事:一次,我没有完成作业,当组长问我的时候,我撒谎说:“做好的可是不见了。其实,我说谎的时候,心里忐忑不安,挺难受,直到补上后才平静下来。我以后再以不能撒谎了。”
红花队的同学也有不少体验和感受,梁译文同学滔滔不绝的讲起了自己的故事:一次,我向奶奶要一元钱买笔记本,可奶奶没有零钱,只有5元,我见奶奶不愿意给我,我连忙说:“奶奶,我拿去买,剩余的钱我一定给你拿回来。”当我拿着剩余的钱,看到心爱的玩具,却忘了自己的承诺,买了玩具。回家奶奶问起,我支支吾吾的回答她,钱被我弄丢了,说完还哭了起来了。奶奶以为我真的.弄丢了,安慰我说:“丢了就丢了,哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈的、慈祥的、又疼爱我的奶奶,我的心像被什么刺了一下,同学们请相信我,今后一定不会再欺骗了。
红花队和苹果队的同学热情高涨,激情饱满的畅谈着,比分咬得紧紧的,最后在一曲《一分钱》歌声中结束了这次主题班会课。
六、活动反思
同学们,声情并茂的畅谈,让我这个“旁观者”——班主任感到欣慰。同学们对诚信有如此深的领悟。可是,诚信说一说容易,做起来难,如何让同学们把诚信扎根心田,做一个真正诚信人呢?
还得把这次主题班会活动延伸到课外的生活、学习中去,并将坚持组织开展学诚信、守诚信,实践诚信活动。
有趣班会活动策划方案篇2
班会主题:
珍爱生命,远离毒品——认识毒品的危害
班会时间:
20__年__月__日
班会地点:
__班级教室
班会流程:
一、班会开场
1.班主任致辞:班主任__老师简要介绍本次班会的主题和目的,强调毒品对个人、家庭和社会的巨大危害,鼓励学生积极参与,认真学习。
二、毒品知识普及
1.毒品定义:通过PPT展示,向学生介绍毒品的定义、种类和特性,包括传统毒品。
2.毒品危害:详细讲解毒品对个人身体健康、心理健康、社会关系、学业和职业生涯等方面的危害,用__具体案例说明毒品带来的严重后果。
三、互动环节
1.小组讨论:将学生分成__个小组,每组围绕“毒品对个人和社会的危害”进行讨论,每组派代表发言,分享讨论结果。
2.角色扮演:选取__个典型案例,让学生分角色进行情景再现,通过模拟毒品诱惑、拒绝毒品等场景,加深对毒品危害的认识。
四、视频观看
播放__关于毒品危害的纪录片或宣传片,让学生直观感受毒品对个人和社会的破坏力,进一步增强警惕性和自我保护意识。
五、宣誓活动
1.集体宣誓:班主任带领学生宣读“珍爱生命,远离毒品”的誓言,承诺从我做起,拒绝毒品,积极传播禁毒知识。
2.签名活动:在“珍爱生命,远离毒品”的横幅上签名,表达自己对毒品的坚决拒绝和对生命的珍视。
六、班会总
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