第四单元：基因的表达每日训练14-2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2.pdfVIP

每日一练14

1．下列不属于DNA复制和转录的共同点的是（）

A．遵循碱基互补配对原则B．需要ATP提供能量

C．以DNA的两条链作为模板D．需要酶的参与

2．科学家发现如果RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断，

引发细胞癌变。研究发现，一种特殊酶类RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上减缓其运

行速度，扮演“刹车”的角色，从而抑制癌症发生。下列分析不正确的是（）

A．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以与DNA链结合分别催化不同过程

B．“撞车”引发的DNA折断可能损伤DNA链上与细胞周期相关的基因

C．RECQL5可以与RNA聚合酶结合进而减慢细胞内蛋白质合成的速率

D．RECQL5导致RNA聚合酶与mRNA结合受阻使基因不能正常表达

3．核糖体是细胞内颗粒状的细胞器，其成分是RNA和蛋白质。下列叙述正确的是（）

A．病毒、原核细胞和真核细胞的核糖体都能合成蛋白质

B．rRNA上的核苷酸序列决定编码蛋白质的氨基酸序列

C．tRNA携带氨基酸分子进入结合位点后才能发生脱水缩合

D．核糖体合成的多肽都要转运到内质网、高尔基体中加工

4．如图是tRNA的结构示意图。下列叙述正确的是（）

A．图中能结合氨基酸的是甲部位

B．tRNA双链区中的A﹣T碱基对数量C﹣G碱基对数最可能相同

C．能转运某种氨基酸的tRNA至少有1种

D．1个核糖体中最多只能容纳1个tRNA

5．一个mRNA分子可以与多个核糖体结合并进行翻译。下列相关叙述正确的是（）

A．这些核糖体上合成的蛋白质结构不同B．这样可以提高蛋白质合成的效率

C．这种现象也可以在细胞核中出现D．mRNA与不同的核糖体之间碱基互补配

对的方式不同

6．如图表示细胞内某酶的合成过程，①～③表示生理过程，A～E表示物质或结构。下列

叙述错误的是（）

A．图示中的①和②过程中碱基互补配对不完全相

同

B．图示中A表示解旋酶，D表示tRNA

C．图示中①、②过程中都有ADP生成

D．图示中B中含有磷酸二酯键，C中含有肽键

7．图示细胞内某些重要物质的合成过程（不考虑真核生物的线粒体和叶绿体）．该过程发

生在（）

A．真核细胞内，一个分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链

B．原核细胞内，转录促使在核糖体上移动以便合成肽链

C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译

D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

8．下列关于基因表达过程的叙述，正确的是（）

第7题图

A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个

B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率

C．人体神经细胞和肌细胞两种细胞中基因表达产生的蛋白质种类完全不同

D．在细胞周期中，转录生成的mRNA的种类和含量均不断发生变化

9．根据中心法则，判断下列说法不正确的是（）

A．遗传图解中的每个过程都涉及到了碱基互补

配对

B．病毒遗传信息的翻译需要在宿主细胞的核糖体中进行

C．图中显示了生命是物质和信息的统一体

D．能在人体口腔上皮细胞中发生的是图中的DNA复制、转录和翻译过程

10．某病毒的遗传物质是单链RNA（﹣RNA），宿主细胞内病毒的增殖过程如图所示，﹣