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北京市育英中学数学七年级上册整式的加减综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、已知,那么多项式的值为(???????)
A.8 B.10 C.12 D.35
2、小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:
输入
…
1
2
3
4
5
…
输出
…
…
那么,当输入数据8时,输出的数据是()
A. B. C. D.
3、用表示的数一定是(???????)
A.正数 B.正数或负数 C.正整数 D.以上全不对
4、式子,,,0,,a,中,下列结论正确的是(???????)
A.有4个单项式,2个多项式 B.有3个单项式,3个多项式
C.有5个整式 D.以上答案均不对
5、减去等于的多项式是(???????).
A. B. C. D.
6、下列代数式中单项式共有(???????)
.
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
7、下列式子中a,﹣xy2,,0,是单项式的有()个.
A.2 B.3 C.4 D.5
8、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是(???????)
A.110 B.168 C.212 D.222
9、已知与互为相反数,计算的结果是(???????)
A. B. C. D.
10、已知,则代数式的值为(???????)
A.0 B.1 C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知,则_________.
2、多项式的项是___________.
3、如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形……,按这样的方法拼成的第个正方形比第n个正方形多_____个小正方形.
4、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利__元.(用含有a、b的代数式表示)
5、若多项式为三次三项式,则的值为__________.
6、有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
化简:.
7、已如,则_________.
8、若x2﹣3x=﹣3,则3x2﹣9x+7的值是_____.
9、已知一列数2,8,26,80.…,按此规律,则第n个数是_______.(用含n的代数式表示)
10、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:
三角形个数
1
2
3
4
…
n
需木棒总数
3
5
…
当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、学校开展“为灾区儿童献爱心”活动,五年级同学捐款450元,六年级捐款数是五年级的,又恰好占全校捐款总数的;全校同学一共捐款多少元?
2、已知关于x,y的多项式x4+(m+2)xny﹣xy2+3.
(1)当m,n为何值时,它是五次四项式?
(2)当m,n为何值时,它是四次三项式?
3、(1)先化简,再求值:,其中,满足.
(2)关于的代数式的值与无关,求的值.
4、化简:
(1)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)
(2)2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣x2]
5、如图,请你求出阴影部分的面积(用含有x的代数式表示).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
由多项式,可求出,从而求得的值,继而可求得答案.
【详解】
解:∵
∴
∴
∴
故选C.
【考点】
本题考查了求多项式的值,关键在于利用“整体代入法”求代数式的值.
2、C
【解析】
【分析】
根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解.
【详解】
解:根据表中数据可得:输出数据的规律为,
当输入数据为8时,输出的数据为=.
故答案选:C.
【考点】
本题考查的知识点是有理数的混合运算及列代数式,解题的关键是找到规律列出相应代数式.
3、D
【解析】
【分析】
字母可以表示任何数,A、B、C三个选项说法都不全面.
【详解】
字母可以表示任何数,即a可以表示正数、0或负数,
故选D.
【考点】
本题考查了代数式,需要注意字母可以表示任意数,既可以是正数,也可以是负数和0,带有负号的数不一定就是负数.
4、A
【解析】
【分析】
数与字母的乘积形式
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