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自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究课题报告
目录
一、自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究开题报告
二、自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究中期报告
三、自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究结题报告
四、自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究论文
自我效能感对高中生数学学习的影响教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中生数学学习问题引起了广泛关注。自我效能感作为个体对自己完成特定任务的能力信念,对学生的学习动机、学习策略及学业成绩产生重要影响。近年来,许多研究表明,自我效能感在高中数学学习中具有显著的作用。然而,关于自我效能感对高中生数学学习影
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