学前教育专业对口升学高考3-6岁儿童学习与发展指南专项题 .pdf

一、单选题(每题3分)

1.小班幼儿看电视的时间不应该超过（）

A.2小时B.1.5小时C.1小时D.0.5小时

2.下列哪一条体育锻炼的原则是错误的（）

A.鼓励学前儿童经常锻炼

B.B.体育运动应从小抓起

C.应按学前儿童年龄、性别、健康状况安排活动内容

D.要循序渐进地增加运动量

3.能连续行走1.5千米左右的是（）幼儿。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

4.能快跑25米左右是（）幼儿在动作发展方面应达到的目标。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

5.连续看电视不超过15分钟的是（）

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

6.能双手抓杠悬空吊起10秒左右的是（）幼儿。

A.小班B.中班C.中、大班D.大班

7.能在较冷或较热的户外环境中连续活动半小时以上的是（）幼儿。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

8.听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动中走步方面应达到的目标。

A.小班B.中班C.大班D.学前班

9.主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让能感受同伴的喜与忧是哪个年龄

阶段的教育目标？（）

A.小班B.中班C.大班D.学前班

10.小班保健方面目标不包括（）

A.知道自己的性别B.愿意上幼儿园

C.了解自己的身体外形D.愿与父母分床睡

11.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事是（）倾听与表达的目标。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

12.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容是()的目标。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

13.()幼儿能根据文学作品提供的线索,扩展想象,进行仿编或续编。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

14.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯,这是（）的目标。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

15.能有序、连贯.清楚地讲述一忤事情展于（）

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

16.方言地区和少数民族幼儿值基本听懂普通话属于（）。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

17.能口齿清楚地说儿歌童谣或复述简短的故事是()倾听与表达的目标。

A.小班B.中班C.大班D.托班

18.（）岁幼儿会正确书写自己的名字,书写时姿势正确。

A.3—4B.4—5B.5—6D.3岁以上

19.()能够掌据表示因果、转折、假设关系的连接词。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

20.3—4岁幼儿,在教育活动中,小班重点在于培养()。

A.发展幼儿的词汇B.阅读的能力

C.发音的准确,能把简单句说完整D、从陈述句发展到多种形式的句子

21.4—5岁幼儿,在语言教育活动中,教育重点是()。

A.发展词汇

B.识字的能力儿

C.写字的能力

D、发音的准确.能把简单句说完整

22.()是语言发展,特别是口语发展的重要时期。

A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.学前期

23.能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感是

()的目标。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

24.（）幼儿在良好的环境和教育的影响下，能形成初步的品德行为。

A.小班B.中班C.大班D.中、大班

25.中班幼儿能按照成人的要求调控自己的行为，说明他们的（）开始发展。

A.自制能力B.情绪C.自我意识

26.尊重为