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中学生物教学中生态保护意识的培养论文

摘要：本文以中学生物教学为载体，探讨如何培养学生的生态保护意识。通过分析当前生物教学中生态保护意识培养的不足，提出相应的教学策略，旨在为中学生物教学提供有益的参考。

关键词：中学生物教学；生态保护意识；培养策略

一、引言

（一）生态保护意识在生物教学中的重要性

1.生态保护意识是中学生物教学的核心素养。在当今社会，生态环境问题日益突出，培养学生的生态保护意识，有助于提高他们对生态环境的认识，形成正确的生态观念，为我国生态环境的可持续发展贡献力量。

2.生态保护意识是提高生物教学质量的关键。将生态保护意识融入生物教学，有助于激发学生的学习兴趣，增强他们的实践