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重阳节教案模板（5篇）

重阳节教案1

设计意图：

一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应当从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是预备请小伴侣的爷爷奶奶〔外公外婆〕到我们幼儿园一起和小伴侣度过一个温馨的重阳节，从而培育孩子敬重老人，情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的：

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、体验社区活动，熬炼幼儿的社会交往力量和口语表达力量。

活动预备：

好吃的水果，课件。

活动过程：

一、爷爷奶奶〔外公外婆〕欢迎您

1、看看今日教室里来了谁，为什么要请来这些爷爷奶奶。

2、老师给孩子们介绍重阳节。

3、集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。

二、介绍我的爷爷奶奶〔外公外婆〕

1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动，请小伴侣们把他〔她〕介绍给大家。

2、你喜爱他吗？为什么喜爱，他给家里做了些什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、老师播放PPT做总结：爷爷奶奶〔外公外婆〕辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，如今还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。

三、为爷爷奶奶〔外公外婆〕做件事情

1、请我们的小伴侣想想爷爷奶奶〔外公外婆〕，我们可以给他们做些什么事情。播放PPT，请孩子介绍自己是怎样做的。

2、老师总结：爷爷奶奶〔外公外婆〕辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小伴侣要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四、一起庆祝节日

1、诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》

2、集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》

3、听音乐，送礼物，吃水果，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。

五：结束

全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝愿。

重阳节教案2

一、幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本风俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

1、介绍重阳节

〔1〕老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？

〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球歌表演：两只老虎

3、互动环节

〔1〕击鼓传花嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

〔2〕小脚踩大脚嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

〔3〕剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

〔4〕品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

〔5〕赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

重阳节教案3

教学目标：

1、能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

2、朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程