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政教处范文高二先进班集体的先进事迹材料.docxVIP

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政教处范文之高二“先进班集体”的先进事迹材料

1班现有50名学生,其中男生23名,女生27名。班主任是张老师,该班作为学校实验班,在二年多的学习生活中,已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委以及团支部的带着下,全班50名同学的积极努力,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探究,在人生的旅途中不断进取。同学们积极向上,品学兼优,各科成绩优秀,集体荣誉感强,竞争有序,且又团结合作,是一个“治理民主、班风良好、奋斗目的明确、师生关系和谐”的班级。

????一、班风学风的建立方面

???在班主任张老师组织下,该班积极开展班级党团建立工作,参加校内组织的各项活动,在学习中注重互动注重实践,坚持理论与实际相结合,使学生定期遭到党的纯粹气氛的妨碍。在这种气氛的妨碍下该班全部同学递交了入党申请书。该班全体同学都已参加中国共青团.其中多名同学已开展成为入党积极分子,这大大调动了该班各项政治活动的积极性。

???民主科学是现代治理的灵魂,在班级治理中,他们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人,不断完善班级的各项规章制度,以制度管人,以制度管事,保证了班级各项工作的有序高效开展。坚持全员参与,实行了班级干部值周制度和值日班长制度,让全体同学参与到班级的日常治理中来,有效地培养了学生的参与认识和主人翁精神。

???“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,该班级将树立良好班风放在班级建立工作的首位。严格遵照校规进展治理,催促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会做人、学会学习、学会健体,共同营建荣誉感强,凝聚力强,团结向上,生理心理情况良好的班风学风气氛。

???两年来,该班采取多种方式进展了一系列的思想道德教育,先后进展了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱本人的教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把决心留给本人的六心教育目的,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会、观看有关视频、个人对照自查、小组讨论互查等方式,使同学的思想道德素养和情商有了大幅度的提升,为同学的开展和班级建立提供了思想道德和非智力要素的保障,班级风气和同学感情得到了升华。

???二、学习方面

???“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。同样,学习中不是缺少欢乐,而是缺少发觉欢乐的心,基于如此的认识,在班级刚组建之时,他们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛和一帮一、一对红互帮互学活动,定期举行学法研讨和交流活动,并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组,从而极大的激发了学生的学习热情,学风日渐浓重,班级构成了你追我赶、奋勇争先的良好学习气氛,得到了任课老师和学校家长的一致好评,在各级考试和竞赛中获得了喜人的成绩。全班同学在优良的班风学风中,积极奋进,努力学习,在这期间,总平均成绩不断名列本年级第一。在上学期的期末考试中,再次获得了优良的成绩。对知识的渴望,流淌出的是欢乐。

???学生学习兴趣高、学风浓重是该班班级建立的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。学风浓重还表如今同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍本人擅长学科的学习经历,向别人请教本人薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

???三、校园活动方面

???在班级的集体生活方面,该班坚持以共青团为核心精心设计和开展丰富多彩的班级活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、下棋竞赛、歌咏活动,班级篮球赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥本人的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相协助,共同商讨,互相鼓舞,提高了学习成绩,构成了良好的学风。

???在学校举办的各种文体活动中,该班可以积极参加,同时获得了优良的成绩。如:在县里举办的诗歌朗读竞赛中李宏静同学获得二等奖,在学校举办的秋季田径运动会中获得总分第八名的好成绩。

???四、在班级建立方面

???班委通过公开公平公正的改选,最终根本依然第一批的班委,这说明了,班委所做的工作得到了大家的认可。班主任的尽心尽责像磁石一样把全班凝聚在一起,团结互助、共同前进。他牺牲本人珍贵的时间为同学效劳。关于学校的每一次通知,他们总在第一时间传达给每位同学;关于每一次工作,他们也会按时优质地完成。

???在每周一次的班会上,班主任都能及时传达学校制定的各项制度,与班长和同学们共同讨论在学习和生活中存在的各种咨询题,并提出有效的方法,及时纠正这些错误。

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