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2024年小学二年级体育教学计划范本

一、基本状况

三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大

肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际状况，有目的、

有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技

能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、

体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方

法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的

基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基

本活动潜力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和用心性，以及勇敢、顽强、胜

不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、重难点及课时安排

1、教学资料

a、体育卫生保健基础常识

b、游戏

c、韵律活动和舞蹈

d、田径

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e、体操

f、小球类

2、重难点

在以上七点资料当上，a、d、g为重点资料，其中d、g为难点。

体育卫生保健知识是____联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健

教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体

育课的理论教学主要是透过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育

锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点

资料，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱____，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和

关心自身健康的社会职责感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和礼貌行为，逐

步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮忙等群众意识

和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精

神，注意潜力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、个性加强对广播体操的教学。

2024年小学二年级体育教学计划范本（2）

一、教学目的：

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教

学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进

德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

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二、教学目标：

(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健

康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发

展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

三、学情分析

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成

熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下

肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。六个班级

各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

四、后进生措施

后进生在六个班级中都有存在，个别是由于智力和生理有缺陷。

还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的，因此这些后进生是

完全可以转化的。在体育教学中，我做到以下几点：

(1)尊重人格，保护后进生的自尊心

(2)热情鼓励，激发后进生的上进心

(3)逐步要求，培养后进生的责任心

(4)集体帮助，树立后进生的自信心

转化后进生的经验千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让

爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长。我坚信

我所教的班级里没有后进生。

五、德育渗透

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德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革

紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一

堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。

这是本学期德育工作的重点，因此，作为一名体育教师，在课堂中渗

透德育是