2025如此热爱一滴水经过丽江：教学设计.docx

如此热爱——《一滴水经过丽江》教学设计

教学目标

1．了解丽江的自然景观和人文风情。

2．体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。

3.引导学生热爱祖国风光，热爱祖国灿烂文化。

教学重点

抓住作者重点介绍丽江四方街的景物特征，感受她的魅力所在。

教学难点

体会作者化身为一滴水经过丽江，介绍丽江的新颖构思和独特视角。

教学方法

朗读法，讨论法，活动探究。

课前准备

挂图，多媒体课件

教学课时

一课时

教学过程

一、新课导入

在我国的西南边陲，有一座美丽的城市，她的名字叫丽江，因其独特的人文和自然景观，自古以来就是人们喜聚的地方。作家阿来以一滴水的独特视角，带领我们去游览这座古城，更增添了一份