[泸州]2024下半年四川泸州市龙马潭区赴高校招聘教师6人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带.docxVIP

[泸州]2024下半年四川泸州市龙马潭区赴高校招聘教师6人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、游记?对于?______?相当于?______?对于?思念

A.古迹?史书

B.名胜?诗歌

C.景观?家书

D.散文?情感??

解析：参考答案：C

[解析]游记主要用来记录景观，家书主要用来传递思念，且游记和家书都是一种文章体裁。B项诗歌属于文学体裁。故答案为C。

2、某电器工作功耗为370瓦，待机状态下功耗为37瓦。该电器周一从9:30到17:00处于工作状态，其余时间断电。周二从9:00到24:00处于待机状态，其余时间断电。问其周一的耗电量是周二的多少倍?

A.5

B.6

C.8

D.10??

解析：参考答案：A

[解析]周一工作状态7.5小时，耗电量为7.5×370瓦；周二待机状态15小时，耗电量为15×37瓦。7.5×370÷(15×37)=5，所以周一的耗电量是周二的5倍。故本题答案为A。

3、著名的《春之声圆舞曲》出自()

A.贝多芬

B.柴可夫斯基

C.舒伯特

D.施特劳斯??

解析：参考答案：D

4、新闻是客观的报道，评论是主观的判断，评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性，必须以新闻事实为基础，而不是依靠自己的想像。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面，根据新闻事实，作出相应的评论和价值判断，而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断，不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实，然后大加挞伐。

??对这段文字的主旨概括最准确的是：

A.评论是新闻报道的延伸

B.评论源于新闻却高于新闻

C.评论是对新闻事实的提炼与升华

D.评论虽有主观性但仍须基于新闻事实??

解析：参考答案：D

[解析]文段围绕新闻与评论的关系展开。由“评论是主观的判断”可知，评论具有主观性；由“必须以新闻事实为基础”、“只能跟在新闻的后面”等表述可知，评论应以新闻为基础。综合可知，本题选D。

5、如果一个人增加日进餐次数并且不显著增加所摄入的食物总量，那么他的胆固醇水平会有显著下降。然而，大多数增加日进餐次数的人同时也摄入了更多的食物。

??上面陈述支持的观点是??。

A.对大多数人而言，胆固醇的水平不受每天吃的食物量的影响

B.对大多数人而言，每顿饭吃的食物的量取决于吃饭的时间

C.对大多数人而言，增加每天吃饭的次数将不会导致胆固醇水平显著下降

D.对大多数人而言，每天吃饭的总量不受每天吃饭的次数影响??

解析：参考答案：C

[解析]由题干可知，胆固醇水平下降需要两个条件：第一是增加每天进餐的次数，第二个是每天摄入的食物总量不变，也就是说要“少吃多餐”，两个条件缺一不可，但是由于大多数人在多餐的同时，也“多吃”了，所以他们的胆固醇水平并不能降低。根据这个推理，A、B、D项说法有误，C项正确。

6、黄土高原的形成和青藏高原的隆升，______了侵蚀和风化的速度，使得高原周围的低洼地区______了大量卵石、沙子和更细的颗粒，以致只要大风骤起，西部地区就______飞沙走石、尘土弥漫的景象。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.提升?沉淀?产生

B.加快?堆积?形成

C.提高?聚集?呈现

D.加剧?散落?造成??

解析：参考答案：B

[解析]实词辨析题。第一空与“速度”搭配，“提升”和“加剧”与“速度”搭配不当，排除A、D两项。第二空，根据语境“低洼地区”可知应该选择“堆积”。整个文段描述的是西北地区“飞沙走石、尘土弥漫”的景象是如何“形成”的，所以本题正确答案选B项。

7、下列有关科学常识的表述，不正确的是______。

A.月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力

B.世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物

C.云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的

D.“X射线”是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的??

解析：参考答案：B

[解析]由于死海地处世界最低洼之处，温度高且蒸发强烈，含盐度达25%～30%，因此除个别的微生物外，水生植物和鱼类等生物不能生存，B项中说死海中含有大量的水生动植物是错误的。故选B。

8、刚正不阿?对于?______?相当于?______?对于?清廉

A.坚强；贪赃枉法

B.品德；一贫如洗

C.骨气；卑躬屈膝

D.正直；两袖清风??

解析：参考答案：D

[解析]“刚正不阿”是正直的正向体现，“两袖清风”是清廉的正向体现。A项，“贪赃枉法”不是“清廉”的正向体现，错误；B项，“刚正不阿”