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大班安全课：这些植物不乱碰演讲人：日期：

目录课程引入有毒植物识别与防范刺激性植物认识与应对过敏性植物了解与预防实践活动与案例分析家庭植物安全指导

01课程引入

通过学习，孩子们能够识别并避免接触有毒植物，减少意外发生。预防意外发生让孩子们了解植物安全的重要性，培养他们的安全意识和自我保护能力。培养安全意识通过学习植物安全知识，孩子们可以了解更多有趣的植物知识，拓展知识视野。拓展知识视野为什么要学习植物安全知识010203

有毒植物一些植物含有有毒成分，如夹竹桃、滴水观音等，接触或误食可能导致中毒。过敏植物有些植物的花粉、叶子等可能引起过敏反应，如打喷嚏、皮肤瘙痒等。尖锐植物一些植物具有尖锐的刺或叶片，如仙人掌、月季等，容易划伤皮肤。日常生活中常见的植物安全隐患

识别常见有毒植物和过敏植物通过学习，孩子们能够识别出常见的有毒植物和过敏植物，避免误食或接触。掌握基本的安全措施了解如何避免接触有毒植物和过敏植物，以及被植物刺伤后的基本处理方法。课程目标和要求

认真听讲在课堂上认真听讲，积极参与讨论和互动。遵守纪律遵守课堂纪律，不乱跑、不乱动，确保自身安全。课程目标和要求

02有毒植物识别与防范

夹竹桃全株有毒，含有多种毒素，对人体危害极大。常见有毒植物种类介绍01滴水观音汁液有毒，误食或接触皮肤可能导致中毒。02曼陀罗全株有毒，以种子毒性最强，误食可能导致生命危险。03一品红白色乳汁有轻微毒性，接触可能导致皮肤不适。04

外部特征有毒植物通常具有特殊的形态和颜色，如刺、瘤、斑纹等，可资鉴别。生长环境有毒植物多生长在特定环境中，如干旱、盐碱地等，了解环境可辅助识别。气味与味道部分有毒植物具有特殊气味或味道，如刺鼻、辛辣等，需警惕。破损观察有毒植物在破损后可能流出特殊汁液或呈现特殊颜色，可资鉴别。有毒植物的特征与识别方法

如何避免误食或接触有毒植物教育幼儿告知幼儿有毒植物的危害，教育其不随意摘取或食用不明植物。标识警示在有毒植物附近设置明显标识，以警示人们远离。接触后处理若不慎接触有毒植物，应立即用大量清水冲洗，并寻求医疗救助。家庭园艺在家庭园艺中，避免种植有毒植物，确保幼儿安全。

03刺激性植物认识与应对

叶片上有刺毛，接触皮肤会引起刺痛和红肿。荨麻刺激性植物的种类与特点树皮和叶子含有漆酚，接触后可引起严重皮肤炎症。毒漆藤叶子和果实含有有毒物质，接触后可引起皮肤刺激和过敏反应。毒橡树表面有刺，接触皮肤会引起疼痛和划伤。仙人掌

ABCD症状皮肤红肿、疼痛、瘙痒、起水泡或皮疹等。接触刺激性植物后的症状及处理措施冷敷用冰袋或冷湿毛巾敷在受影响部位，缓解疼痛和肿胀。立即用大量清水冲洗将皮肤上的植物残留物洗净，减轻刺激。寻求医疗帮助如果症状严重或持续不减，应及时就医。

在户外活动时，尽量避开未知植物，不要随意触摸。避免接触未知植物了解常见刺激性植物的种类和特点，增强自我保护意识。学习植物知接触植物时，穿戴长袖衣物、长裤和手套等防护用品。穿戴适当防护用品教育幼儿远离危险植物，不要随意摘取或触摸。告知孩子危险性预防性措施与建议

04过敏性植物了解与预防

过敏性植物种类如漆树、毒橡树、花粉含量高的花草等。致敏原因植物的花粉、叶子、茎、汁液等部位的某些成分，引起人体过敏反应。过敏性植物种类及致敏原因

皮肤出现红斑、水肿、瘙痒、疼痛等症状。接触性皮炎呼吸道症状眼部症状打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、哮喘等。红肿、流泪、痒等。过敏反应的症状与识别方法

熟悉周围常见的过敏性植物，学会识别并避免接触。了解过敏性植物在野外活动时，穿长袖长裤，戴手套和帽子等防护措施。穿戴适当接触植物后及时洗手、洗脸，更换衣物，减少过敏原的接触。注意清洁如何避免接触过敏性植物010203

05实践活动与案例分析

组织学生对校园内植物进行逐一排查，识别潜在危险植物。实地调查对危险植物进行标记，设置警示牌，提醒学生勿触摸或采摘。标记警示为校园内植物建立档案，记录植物名称、特性、分布及潜在危险。建立档案校园内植物安全隐患排查

案例描述教师迅速联系校医进行紧急处理，并及时将学生送往医院接受治疗。急救措施后续处理对事件进行详细调查，查明原因，加强校园植物安全管理。某学生在校园内误食有毒植物，导致身体不适，出现呕吐、腹泻等症状。真实案例分析：误食有毒植物事件

应急处理演练与总结反思安全教育针对演练中暴露的问题，加强对学生安全知识的宣传教育，提高学生安全意识。总结反思对演练过程进行总结反思，分析存在的问题和不足，提出改进措施。应急演练模拟学生误食有毒植物情景，进行应急处理演练，提高学生自救互救能力。

06家庭植物安全指导

如夹竹桃、滴水观音、常春藤等，避免孩子接触或误食。排查有毒植物防止孩子攀爬导致植物跌落或砸伤。检查植物是否摆放稳固避免孩子被枯叶滑倒或被植物尖锐部位刺伤。清理枯叶