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《11身边的人》试卷(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、小明的妈妈是一位医生,她在医院里帮助病人治病。以下哪个词语最适合描述小明的妈妈的工作?
A.教师
B.工程师
C.医生
D.农民
2、在《11身边的人》这篇文章中,作者通过描写人物的哪些特点来表现他们的品质?
A.外貌和性格
B.职业和收入
C.行为和事迹
D.家庭和爱好
3、以下哪个词语与“身边”的意思最接近?
A.附近
B.远方
C.近处
D.远离
4、下列句子中,哪个句子使用了比喻的修辞手法?
A.小明的个子高高的,像一座小山。
B.这本书很厚,像一块大石头。
C.她的眼睛很大,像两颗星星。
D.那只小鸟在树上唱歌,声音像美妙的音乐。
5、下列词语中,不属于近义词的是()
A.好奇好奇心
B.美丽漂亮
C.快乐高兴
D.健康快乐健康幸福
6、下列句子中,用词不当的是()
A.老师在黑板上写着字,同学们都聚精会神地听讲。
B.小明在操场上奔跑,他跑得飞快。
C.妈妈每天早上都会给我准备一杯牛奶。
D.这本书的封面设计得非常独特,我非常喜欢。
7、《11身边的人》一文中,以下哪个词语描述了小明对学习的态度?
A.认真
B.懒散
C.急躁
D.消极
8、在《11身边的人》的故事中,小明通过什么方式帮助了生病的同学?
A.给他买药
B.陪他玩耍
C.帮他抄写作业
D.教他解题
9、下列哪个词语的意思与其他词语不同?
A.慈祥(亲切和蔼)
B.聪明(智力发达)
C.美丽(好看)
D.勤劳(勤奋努力)
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题:
阅读以下文章:
《身边的人》
在一个阳光明媚的早晨,小明和他的妈妈一起去了公园。公园里人来人往,热闹非凡。小明看到了许多他熟悉的人。
1、小明看到了他的好朋友小红,小红正在和她的妈妈一起喂鸽子。小明和小红玩了一会儿,然后和小红妈妈告别,继续他们的公园之旅。
2、接着,小明又看到了他的老师李老师。李老师正在给一群小朋友讲故事,小明的眼睛都亮了,他跑到老师身边,听了一会儿故事,然后礼貌地向老师道别。
3、最后,小明遇到了他的爷爷。爷爷正在湖边钓鱼,小明看着爷爷专注的样子,不禁想起了爷爷给他讲的许多有趣的故事。
阅读完文章后,请回答以下问题:
1、小明在公园里看到了谁?
2、小明和小红在一起做了什么?
3、小明为什么跑到李老师身边?
第二题
阅读理解
阅读下面的文章,回答问题。
《身边的人》
在我身边,有许多值得我学习的人。今天,我要向大家介绍一位特别的人——我的语文老师张老师。
张老师是一位温柔、耐心的人。她总是微笑着面对我们,无论我们遇到什么困难,她都会耐心地帮助我们。记得有一次,我在写作文时遇到了难题,心里非常沮丧。张老师看到我的困惑,主动走过来,鼓励我说:“别担心,作文其实很有趣,只要你多观察生活,用心去写,一定能写好的。”在她的鼓励下,我渐渐找回了信心,最终完成了作文。
1、张老师给人的第一印象是怎样的?
2、张老师是如何帮助“我”解决写作文难题的?
3、通过这篇文章,你学到了什么?
三、写作题(34分)
《我的好朋友》
选取典型事例:文章以摔倒擦伤和学业上的帮助为切入点,具体展现了小明乐于助人和勤奋好学的品质。
细节描写:通过对小明外貌、性格的描写,使人物形象更加丰满。
情感真挚:作者在文中表达了对好友的感激和珍惜,使文章更具感染力。
语言表达:文章语言流畅自然,用词准确,符合一年级下册学生的写作水平。
《11身边的人》试卷及答案
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、小明的妈妈是一位医生,她在医院里帮助病人治病。以下哪个词语最适合描述小明的妈妈的工作?
A.教师
B.工程师
C.医生
D.农民
答案:C
解析:根据题目描述,小明的妈妈在医院工作,帮助病人治病,因此她的职业是医生,选项C正确。
2、在《11身边的人》这篇文章中,作者通过描写人物的哪些特点来表现他们的品质?
A.外貌和性格
B.职业和收入
C.行为和事迹
D.家庭和爱好
答案:C
解析:文章通过描写人物的行为和事迹来展现他们的品质,因此选项C正确。选项A、B和D虽然也是人物的特点,但不是文章用来表现人物品质的主要方式。
3、以下哪个词语与“身边”的意思最接近?
A.附近
B.远方
C.近处
D.远离
答案:A
解析:选项A“附近”与“身边”都表示距离较近,意思最接近。
4、下列句子中,哪个句子使用了比喻的修辞手法?
A.小明的个子高高的,像一座小山。
B.这本书很厚,像一块大石头。
C.她的眼睛很大,像两颗星星。
D.那只小鸟在树上唱歌,声音像美妙的
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