电磁场与电磁波-教学大纲-2022版.doc

PAGE6

《电磁场与电磁波》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

(中文)电磁场与电磁波

(英文)ElectromagneticFieldandElectromagneticWave

课程代码

TMP1060

课程性质

工程基础课(必修)

开课院部

物理与光电工程学院

课程负责人

课程团队

授课学期

第四学期

学分/学时

3学分/48学时

课内学时

48

理论学时

48

实验学时

0

实训（含上机）

0

实习

0

其他

0

适用专业

电子科学与技术

授课语言

中文

对先修的要求

先修课程《高等数学》、《大学物理》、《电路》、《数学物理方法》。

对后续的支撑

对《微波技术》、《短距离无线通信技术》、《半导体物理》、《传感器技术》、《光伏器件及应用》和《显示与照明》等后续课程提供必要的电磁场与电磁波理论知识。

课程简介

本课程系统介绍了经典电磁理论和电磁波的基本原理，重点讲述如何解决电磁场问题，以及电磁波的传播规律、技术特点和应用领域。作为电子科学与技术专业的一门重要基础课程，该课程是射频电子技术、无线通信技术和光电子技术的理论基础。

本课程将采用基础理论讲解、应用例子剖析和课堂讨论相结合的教学方式，目的在于充分发挥学生学习本课程的主动性，使其较好地理解理论知识并掌握相关问题的解决方法。

Thiscoursesystematicallyintroducesthefundamentaltheoryofclassicelectromagneticsandelectromagneticwave,andfocusesonhowtosolvetheelectromagneticfieldproblemsandthebasiclaws,characteristics,applicationsofelectromagneticwave.AsanimportantfundamentalcourseofElectronicScienceandTechnologymajor,thecourseisthetheoreticalbaseofRFelectronictechnologies,wirelesscommunicationtechnologiesandphotoelectronictechnologies.

Thecoursewilladoptteachingmethodsofbasictheoryexplanation,applicationexampleanalysisandclassroomdiscussion,thepurposeistogivefullplaytotheinitiativeofstudentsinlearningthecourse,sothattheycanunderstandthetheorywellandmastermethodsofsolvingrelatedproblems.

二、课程目标及对毕业要求观测点的支撑

序号

课程目标

支撑毕业要求观测点

毕业要求

1

目标1：

使学生学会对静态电磁场和电磁波传播问题进行建模并求解；

观测点1.2

能够针对电子科学与技术领域的具体对象建立数学模型并求解。

毕业要求1.

能够将数学、自然科学、工程基础、专业知识用于解决电子器件和应用电子系统方面的复杂工程问题。

2

目标2：

培养学生对电子器件和应用电子系统中涉及的电磁问题进行分析的能力。

观测点2.2

能够运用数学、自然科学和电子科学技术专业知识对分解的电子器件和应用电子系统复杂工程问题进行分析和表达。

毕业要求2.

能够应用数学、自然科学和电子科学技术的基本原理，并通过查阅文献和借助仿真软件等手段，对电子器件和应用电子系统方面的复杂工程问题进行识别、表达和分析，以获取有效结论。

三、课程教学内容及学时分配

章节

学时

教学内容

学生学习的预期成果

教学与评价方式

支撑课程目标

第一章

6

绪论/矢量分析

重点：

三种正交坐标系；

梯度、散度、旋度的计算；

无旋场、无散场；

难点：

梯度、散度、旋度的物理意义

思政导入：

1.讲述我国古代对电和磁的认识，提高学生的文化自信和民族自豪感。

2.讲述电磁学的发展历史，让学生体会前辈科学家勇于探索，刻苦钻研的精神。

1.掌握标量场和矢量场的概念及其运算法则；

2.掌握标量场的梯度和矢量场的通量、散度、旋度的定义，及其在三种常用的正交曲线坐标系中的表示形式。

1.基本概念讲解；

2.课堂讨论：

（1）大学物理中常见的标量场与矢量场有哪些？

（