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2024年体育教案完整版

一、教学内容

本节课选自《体育与健康》教材第六章“球类运动”中的第三节

“篮球基本技术”，详细内容包括篮球的运球、传球、投篮等基本技

术动作要领，以及篮球比赛的基本规则。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技术动作，如运球、传球、投篮，并能

够在实践中灵活运用。

2.培养学生团队协作精神和竞争意识，提高学生的体育素养。

三、教学难点与重点

难点：篮球基本技术动作的熟练掌握和运用。

重点：篮球的运球、传球、投篮技术动作要领，以及篮球比赛规

则的运用。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球若干个，篮球架，哨子。

2.学具：运动服装，运动鞋，毛巾。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织学生进行简单的篮球比赛，让学生在比赛中感受篮球运动的

乐趣，激发学习兴趣。

2.技术讲解与示范（15分钟）

（1）运球：单手运球、双手交替运球。

（2）传球：双手胸前传球、单手肩球。

（3）投篮：原地投篮、跳投。

3.学生分组练习（15分钟）

学生按小组进行运球、传球、投篮练习，教师巡回指导，纠正动

作错误。

4.例题讲解（5分钟）

讲解篮球比赛中的基本规则，如犯规、违例等。

5.随堂练习（10分钟）

组织学生进行篮球比赛，让学生在实践中运用所学技术动作和规

则。

六、板书设计

1.篮球基本技术

运球：单手运球、双手交替运球

传球：双手胸前传球、单手肩球

投篮：原地投篮、跳投

2.篮球比赛规则

七、作业设计

1.作业题目：

（1）练习运球、传球、投篮，每组动作各完成10次。

（2）了解篮球比赛规则，写出至少3条规则。

2.答案：

（1）见学生练习情况。

（2）示例：犯规、违例、换人等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注学生在课堂上的表现，及时调整教学方法和手

段，提高教学效果。

2.拓展延伸：

（1）组织篮球比赛，让学生在实践中提高技术。

（2）邀请专业教练进行篮球技术培训，提高学生篮球水平。

（3）开展篮球知识讲座，让学生了解更多篮球文化。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入、技术讲解与示范、学生分组练

习、例题讲解、随堂练习等环节的设计。

3.作业设计及课后反思与拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定

1.运球：单手运球、双手交替运球是篮球基本技术中的基础，要

让学生熟练掌握，需反复练习。教师应强调动作要领，如运球时手腕

的灵活性、身体协调性等。

2.传球：传球是篮球比赛中队员之间配合的关键，要让学生掌握

准确的传球手法和力度。教师应详细讲解传球动作要领，并组织学生

进行反复练习。

3.投篮：投篮是篮球比赛得分的关键，要让学生掌握投篮的基本

动作。教师应强调投篮时的手腕、手臂力量，以及投篮时的身体平

衡。

二、教学过程设计

确保比赛安全，避免发生意外伤害。

比赛规则要简单易懂，让学生能够快速融入比赛。

鼓励学生积极参与，培养团队协作精神。

讲解清晰、简洁，突出重点。

示范动作规范，让学生直观地了解技术动作。

鼓励学生提问，及时解答学生疑惑。

合理分组，确保每组学生水平相当，有利于互相学习、交

流。

关注每组学生练习情况，及时纠正动作错误。

鼓励学生互相鼓励、互相帮助，培养团队精神。

例题要具有代表性，突出规则要点。

讲解生动、形象，便于学生理解。

结合实际比赛情况，让学生认识到规则的重要性。

比赛规则要简