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赠人玫瑰5篇
赠人玫瑰作文篇1
有一次,我看了一部宣扬片,讲的是一个贫困山村的学校,校舍破旧不堪,同学的文具不齐,学校非常需要资金的支持。
我非常惊讶:贫困山村的孩子,原来过的那么艰苦!我立刻想起来我不久之前买来的削笔刀,静静地把它拿了过来一个价格昂贵的削笔刀,每个面上都有不同的变形金刚的图案,每个男生都爱不释手的图案,每个都印刷精致的图案。而且它还是崭新的,从没用过。我不知有多少个不同款式的削笔刀,还没用过,就不知道丢到哪个角落里去了。想必那些贫困山村的孩子,都不知道有这么精致的削笔刀吧!更不用说几十种颜色的铅笔,精致的铅笔盒,功能多样的书包
身在福中不知福的我啊!立刻汗颜,悄悄地翻找我那些还没用过的文具:铅笔、橡皮、削笔刀、钢笔、文具盒、书包、各种各样的玩具
眼睛的余光不经意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身躯,再看看贫困山区那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丢到哪里去的文具,看看那些孩子握着铅笔头还在当心翼翼地写字,生怕写错了一个字,铺张了他们稀有的铅笔;看看我积累如山却没看多少的课外书,那些孩子满眼渴盼学问的目光深深打动了我。原来生活条件的差异如此巨大!
父母的辛勤劳动,换来了我的物质充裕的生活,我有什么理由铺张父母的汗水?我有什么借口铺张父母的光阴?我有什么资格铺张父母的劳动?
汗流浃背的我整理出来满满一大箱子的文具书本,都是崭新的。这满满一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的宠爱,又包含了多少我的懵懂无知?父母无私的爱,我该好好珍惜!
每类我都挑出一个或者一本留下,其他的交给妈妈,请她帮我送给贫困山村的孩子,以物尽其用。
今后,想必我肯定会尽最大的努力节省生活,尽最大的努力刻苦学习,尽最大的努力关爱我的父母!
小小的宣扬片,大大的教育家!美好的童年,美好的生活,美好的我!
赠人玫瑰作文篇2
一位大文豪说过:“读一本好书就犹如与一位挚友彻谈。”没错,在下雨天里读书是最满意的。今日,我阅读了《古代英雄的石像》,这是一本儿童文学,讲解并描述了一个个属于儿童的故事,每一个故事都有叶圣陶爷爷那独到而富有才智的见解,每一个故事都让我感同身受,身临其境,如梦如幻,仿佛沉醉在一个美妙的童话世界里,其中最让我记忆犹新的便是那篇简短的《最有意义的生活》,这个故事讲解并描述了一块小青石企盼成为发簪和纽扣,但最终发觉自己成为了让全部人行走的道路,虽然成为道路是一项很不起眼的工作,但小青石为自己能成为为群众服务的一分子而感到傲慢与骄傲,感到前所未有的欢乐,最终明白生命的意义。是的,俗话说:”赠人玫瑰,手留余香。前人栽树,后人乘凉。”赐予是欢乐的,也是美好的。
我们身边也有许很多多无怨无悔甘愿为群众服务的人,譬如:志愿者,环卫工人,乡村老师,边防者……真是数不胜数啊!
在养老院里,可以看到热忱洋溢的志愿工满怀绚烂的微笑与晚年老人一起下棋打球,晒太阳谈天,正是他们这些和善的举动,才在这些孤寡老人心上升起一片暖阳;在那些留守儿童居住的深山中,热心的志愿者愿动用自己全部的物力与财力关心留守儿童,给留守儿童制造一片广袤无垠的蓝天,让他们展翅飞翔。
环卫工人不辞辛苦地为我们保持环境的干净。不管是三伏盛夏,烈日酷暑,还是数九隆冬,天寒地冻,大街小巷,到处都能见到他们拿起扫帚扫地的身影,每时每刻要流多少汗,吃多少苦,受多少累。他们是多么悄悄无闻,润物无声啊!
乡村老师甘愿放弃大城市里那优厚的待遇、优越的工作条件,盼望尽自己的一份绵薄之力赐予乡村孩童更多的学问,为他们制造更好的学习条件,摆脱贫苦,飞得更高更远。所以老师是园丁,我们就是花朵,是老师用丰富的.学问来浇灌、培育我们,让我们健壮成长。老师真是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
赠人玫瑰作文篇3
有一天下午,我放学后和妈妈走在回家的路上。
突然,我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我特别熟识的《二泉映月》,究竟是谁演奏的呢?我满怀奇怪???的心情向琴声传来的地方望去,原来是两位白发苍苍的老人,看上去应当是一对夫妇。男的也许有五、六十岁,花白的头发,戴着一副墨镜,原来是个盲人,腰里跨着一把二胡,一边走,一边拉。女的似乎是个残疾人,走路一瘸一拐的,一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆,右手搀着男人的胳膊,两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸,眼泪立刻模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈,妈妈立即明白了我的意思。她停下车,从包里拿出5元钱递给我,我飞速地跑出去,把5元钱放在老
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