部编版道德与法治三年级上册第二单元我们的学校考试卷(含答案).pdfVIP

部编版道德与法治三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷

（含答案）

三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷（2020秋）

⼀.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法中错误的是（）。

A.积极参加学校组织的义务活动

B.考试经常作弊

C.遵守校规、校纪

2.“凡具有中华⼈民共和国国籍的适龄⼉童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义

务教育的权利，并履⾏接受义务教育的义务。”出⾃（）。

A.《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》

B.《中华⼈民共和国义务教育法》

C.《中华⼈民共和国⼴告法》

3.语⽂课上,⼩刚不⼩⼼把后⾯同学的书碰到了地上,⽼师认为是⼩刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈，这时他应该

（）。

A.当堂与⽼师争论,据理⼒争

B.先接受批评，认真听讲,下课再解释

C.在背后说⽼师坏话,宣泄不满情绪

4.我们是学校的⼩主⼈，所以我们（）。

A.要爱护学校的⼀草⼀⽊

B.可以随意⽀配学校的物品

C.上学随兴致⽽定

5.下⾯哪位同学的做法是正确的？（）

A.今天新课内容⼩明没听懂，下课后去请教⽼师

B.⼩林值⽇刚扫完地，不知道谁⼜丢了纸屑，他只当没看见，回家了

C.上课时，⽼师请⼩红回答问题，⼩丁站起来抢着回答

6.在画校园平⾯⽰意图时，⼀般需要给下⾯中的（）设计图例。

A.教学楼

B.篮球架

C.篮球场

7.学校是⼀个⼤家庭，在学校中我们应该（）。

A.相对独⽴的⽣活

B.集体⽣活

C.个⼈⽣活

D.不闻不问

8.我是学校的⼩主⼈，我为学校能做的事情有（）。

A.校园的花草我不浇

B.教室的玻璃我来擦

C.学校美景他⼈画

9.学校可以改进的地⽅，有些直接与我们的⾏为相关，我们可以（）。

A.提醒周围同学多为学校出点⼒，⾃⼰可以不做

B.只需要宣传，搞形式主义

C.付诸实际⾏动，⽤⾃⼰的⾏为影响其他同学

10.我想借⼏本书看，去（）借。

A.办公室

B.⾳乐室

C.图书室

D.⼤队部

⼆.填空题(共10题，共28分)

1.（）对我们的成长很重要。

2.学校的各个⾓落都留下了我们的（）。

3.在学校⽣活中，我们会遇到（）的事情。

4.凡具有中华⼈民共和国国籍的适龄⼉童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义

务教育的（），并履⾏接受义务教育的（）。

5.学校是我们（）。在这⾥，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（），⽽且还可以参加各种活动。

6.确定地图上的⽅向很简单，⼀般只要记住（）、左西右东就⾏了。

7.学校的各个⾓落都留下了我们的（）。

8.有⼀次，我的作⽂在学校的（）⾥展出，我激动得不敢多看，脸都红了。

9.学校是我家，环境靠（）。

10.我们要（）学校的每⼀位⼯作⼈员，（）他们的劳动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在学校只能学习科学⽂化知识。（）

2.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多⽼师和同学，⽽且还可以参加各种活动。（）

3.我们既可以为学校环境保护出点⼒，也可以为学校发展献计策。（）

4.有的同学不吃早饭，⽼师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。（）

5.在学校⾥，我们不仅学知识，还能认识不同的⽼师和同学，参加各种活动，这对我们的成长很重要。（）

6.学校的⼯作⼈员就是为学⽣服务的，我们不⽤感谢他们。（）

7.⼩丽的家乡在贫困的⼭区，那⾥的很多孩⼦都辍学了，这很正常。（）

8.校园⾯积不⼤，不需要平⾯⽰意图来熟悉校园。（）

9.⽼师不但教我们知识，还教会我们怎么做⼈。（）

10.我们要做懂事的学⽣，这样既可以减轻⽼师的负担，⼜有利于⾃⼰的成长和进步。（）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。（把相关的内容连在⼀起）

⼩明写的⼴播稿交到校长室

同学的⼿受伤了交到⼴播室

对学校午餐提建议去医务室

玲玲要借阅图书到总务处反映

对学校不如意的地⽅提的建议去图书室

五.填表题(共1题，共12分)

1.利⽤课余时间，和同学们⼀起组成调查⼩组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍⼀下。

六.简答题(共4题，共31分)

1.在学校⼯作的⼈们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科⽼师、后勤⽼师……你最想采访谁呢？

我的⾤访卡

采访对象:性别：年龄：

⼯作：

他（她）对我说的话:

令我印象深刻的⼀件事：

我想对他（她）说的话：

2.没和同学们在⼀起时，⽼师有哪些事情要做？

3.假如课堂上，⽼师讲课时出现了错误或者误解了你的意思，你会怎么办？

4.⼩陈刚把教室打扫⼲净，调⽪的同学⼜把垃圾扔在了地