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2024-2025学年浙江省杭州市初三道德与法治上册
期末质量检测试题
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
1.下面是某校七年级学生小明的几个生活片段。其中,体现了小明享受学习的是
()
A.小明觉得学习太辛苦,毫无乐趣可言
B.小明每当解决一个难题,都感到无比兴奋与幸福
C.小明每天上学都要经过一条拥堵的马路,这让他很苦恼
D.小明不喜欢上体育课,因为每次跑步都让他感到疲惫不堪
答案:B
2.以下是某校七年级学生小刚一天的部分经历,其中属于小刚享有受教育权的是
()
A.早晨,小刚按时到校上课
B.上午,小刚因旷课被老师批评
C.中午,小刚在校外小摊购买零食
D.傍晚,小刚回家后帮父母做家务
答案:A
3.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是()
A.学习需要发现并保持对学习的兴趣
B.学习没有终点,我们终生都需要学习
C.学习要讲究方法,掌握科学的学习方法
D.学习中的苦与乐,需要我们去体会
答案:A
4.著名教育家陶行知先生提出:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠
人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
A.依赖父母和老师
B.克服依赖心理,培养自立能力
C.立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起
D.大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践
答案:B
5.著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”这句
话告诉我们()
A.自尊的人懂得尊重他人
B.尊重他人是自尊的需要
C.自尊的人最看重自己的人格
D.尊重他人就是尊重自己
答案:B
二、多选题(每题4分)
1.在初中道德与法治课程中,以下哪些内容属于“我与集体共成长”的单元主题?
(4分)
A.集体生活邀请我
B.美好集体有我在
C.青春的心弦
D.青春的探索
答案:AB
解析:“我与集体共成长”的单元主题主要涉及集体生活的相关知识和内容,选项
A“集体生活邀请我”和选项B“美好集体有我在”均符合这一主题,而选项C“青
春的心弦”和选项D“青春的探索”则属于“青春的邀约”单元主题。
2.下列关于情绪的说法,正确的是哪些?(4分)
A.情绪具有多样性
B.青春期的情绪具有波动性
C.负面的情绪没有任何积极作用
D.我们要学会以恰当的方式表达情绪
答案:ABD
解析:情绪具有多样性,每个人的情绪表现也各不相同,选项A正确。青春期的情
绪具有波动性,选项B正确。负面的情绪也有其积极作用,如帮助我们适应突发事
件,因此选项C错误。我们要学会以恰当的方式表达情绪,这是情绪管理的重要方
面,选项D正确。
3.在青春的成长中,我们应该如何正确面对和处理矛盾心理?(4分)
A.顺其自然,任其发展
B.参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
C.通过求助他人,学习化解烦恼的方法
D.培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理
答案:BCD
解析:面对青春期的矛盾心理,我们应该积极寻求解决办法,而不是顺其自然任其
发展,因此选项A错误。参加集体活动、在集体的温暖中放松自己,通过求助他人
学习化解烦恼的方法,以及培养兴趣爱好转移注意力,都是有效处理矛盾心理的方
式,所以选项B、C、D均正确。
4.下列关于遵守规则的说法,哪些是正确的?(4分)
A.遵守规则需要自律
B.遵守规则需要他律
C.规则是一成不变的,不需要改进
D.我们要积极改进规则,使规则更加符合人民的利益和社会发展的要求
答案:ABD
解析:遵守规则需要自律和他律,这是维护规则的两个重要方面,因此选项A和B
均正确。规则不是一成不变的,随着社会的发展和时代的变迁,我们需要积极改进
规则,使其更加符合人民的利益和社会发展的要求,所以选项C错误,选项D正确。
5.法治中国建设,需要哪些方面的努力?(4分)
A.科学立法
B.
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