第4课 彩墨的趣味-桂美2011版三年级美术上册教案 .pdfVIP

第4课彩墨的趣味-桂美2011版三年级美术上册教案

教学目标

1.认识彩墨这种绘画材料，了解其特点和用途。

2.能正确使用彩墨进行绘画创作。

3.通过色彩和线条的组合，表现出自己的想象和创意。

教学重点

1.学生能够正确使用彩墨进行绘画创作。

2.培养学生的色彩感知和表现能力。

3.鼓励学生勇敢表达自己的想法和创意。

教学难点

1.引导学生掌握彩墨的用法和特点。

2.帮助学生理解色彩和线条在绘画中的作用。

教学准备

1.彩墨、画纸、铅笔、擦子。

2.教学课件和教学PPT。

3.已准备好的例画。

教学内容和步骤

第一步：导入新知识

1.教师展示彩墨和彩墨画作品，让学生感受彩墨的特点和魅力。

2.引导学生讨论彩墨的用途和能力。

3.引导学生注意彩墨绘画中的颜色和线条。

第二步：讲解彩墨

1.介绍什么是彩墨，以及它的种类和用途。

2.让学生掌握彩墨的用法和特点，指导加强色彩的表现和掌握线条的使用。

第三步：上手练习

1.让学生用彩墨画出一种东西，小动物等。

2.让学生学会怎样运用不同颜色，不同线条创作出一个东西。

第四步：收尾

1.检查学生的作品，指导学生改正不足。

2.向学生介绍彩墨画的一些相关成果和展示，以激发学生的兴趣。

教学手段

1.演示彩墨技法的实际应用。

2.演示和讲解彩墨制作的技能和知识，引导学生提高图像处理的能力。

教学要点

1.要注意设定好题目，同时培养学生的自由创作的能力。

2.要善于引导学生通过彩墨绘画表达自己的思想和感受。

3.通过适当的展示和讲解激发学生的学习兴趣，并在教学过程中不断丰富和扩

大学生的视野。

教学效果检验与评估

1.观察学生在绘画过程中的表现，及时指导和纠正学生的不足。

2.随堂测试或作业检验学生掌握彩墨的技法和知识。

3.对学生课堂表现进行评估，给予积极的鼓励和建议。

教学建议

1.在教学过程中注意合理安排时间，让学生充分掌握彩墨的技巧与知识。

2.鼓励学生多多实践，创新与探究，扩大自己的视野和想象力。

3.当学生出现绘画难点时，要及时给予辅导和指导，鼓励其克服难题，提高自

己的水平。