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端午节趣味活动方案

一、活动背景：

“粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20xx年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。

二、活动意义：

作为中国的传统节日，端午节凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导同学了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一、初二班级开展系列主题活动，增添同学的民族骄傲感和对的认同感。

三、活动过程

1、第一主题：端午祭屈原主题班会

详细时间：6月21日下午第三节课

详细要求：

(1)通过上网等途径了解屈原及他身上表达的名贵品质。

(2)班主任和同学一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗诵宣读。

(3)班主任需通过制作敬屈原的课件，和同学一起赏辞忆故事。

(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。

2、其次主题：端午识艾草

“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，根据民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。

详细时间：6月21日下午第三节课

详细要求：

班主任和同学通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特别用处。

(1)标本尽量完好，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。

(2)当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、均匀、美观，像一幅图画。

(3)做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的`大小通常是120×70(毫米)，贴在A4纸的右下角。

(4)用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。

(5)将两张A4纸背对背整合，然后压膜。

3、第三主题：端午节班级包粽子

详细时间：6月21日下午第三节课

粽子又称“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。是为纪念屈原而流传的，是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

详细要求：

班主任带着同学在活动之前预备好包粽子的材料，利用班会课时间和同学一起包粽子。

班级总体要求：

(1)班主任假前仔细布置此项活动，申明活动的意义和作用。

(2)要求全体同学参与，班主任依据同学的和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将同学有机分为三个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的同学参加。