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实验动物学复习题 .pdfVIP

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实验动物学复习题

第一章绪论

1.概念:实验动物、实验动物学、比较医学、3R原则

①实验动物指经人工培育,对其携带微生物和寄生虫实行控制,遗传背景明确或者来源清楚,用

于科学研究、教学、生产、鉴定以及其他科学实验的动物。

②实验动物学(LAS)是以实验动物为研究对象,专门研究实验动物的饲养繁殖及育种、实验动

物的标准化、实验动物的质量监测、野生动物的实验动物化及其开发应用以及动物实验技术的科

学。

③比较医学是对不同种动物(包括实验动物和人)的基本生命现象以及健康和疾病状态进行类比

研究的科学。

④3R原则:即动物实验的三大原则:替代原则、减少原则、优化原则

替代(replacement)原则:是指要求在试验系统中尽可能用低等实验动物替代高等实验动物,

用离体培养的细胞、组织、器官代替动物个体,用微生物替代动物,并能获得相同试验效果的科

学方法。有的试验可用非生命系统(包括物理、化学方法)替代生命系统进行实验。

减少(reduction)原则:是指如果某一研究方案中必须使用实验动物,同时又没有可行的替代

方法,则应通过合理的实验设计,把使用动物的数量降低到实现科研目的最小量,或用较少的动

物获取更多的实验数据,或者综合利用动物。

优化(refinement)原则:是指通过改善动物设施、饲养管理和实验条件,精选实验动物。技术

路线和实验手段,优化实验设计和实验操作技术,熟练掌握动物实验技术,尽量减少实验过程对

动物机体的损伤,减轻动物遭受的痛苦和应激反应,使动物实验得出科学的结果。

2.实验动物具有什么特点?

①遗传限定②携带的微生物和寄生虫得到控制③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育④应

用于科学研究。

3.实验动物与实验用动物的区别是什么?

广义的实验用动物是指一切用于实验的动物,包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物等,

当然也包括实验动物。现在“实验用动物”一词特指不符合上述实验动物的定义,即非标准化的

实验动物。

第二章实验动物的遗传学控制

1.概念:品种、品系、近交系、封闭群、杂交群

①品种是种以下的非自然分类单位,是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择、定向培育,

具有某种特定外形和生物学特性的动物群体,其特性能较稳定地遗传。如新西兰兔、青紫蓝兔和

日本大耳白兔等品种的实验用兔以及比格犬等实验用犬。

②品系即“株”,为实验动物学的专用名词,指来源明确,并采用某种交配方法繁殖,而具有相

似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传特性,可用于不同实验目的的动物群体,如近交系、

封闭群、杂交群等。

③近交系是经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成。品系内所有个体都可追溯到起源于第

20代或以后代数的一对共同祖先。经连续20代以上亲自交配与全同胞兄妹有等同效果。近交系

的近交系数应大于99%。

④封闭群动物又称远交系动物,是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群,在不

从其外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上的群体。

⑤杂交群是指由两个不同近交系杂交产生的后代,又称为系统杂交动物。子一代简称F1。

2.近交系动物的特点

①基因的纯合性②遗传组成的同源性③遗传组成的独特性④遗传特征的可辨别性⑤遗传的稳定

性⑥表现型的一致性⑦背景资料的可查性⑧国际分布的广泛性

3.封闭群动物的特点

①繁殖率高②对实验刺激接近自然种属的反映特点

4.杂交群动物的特点

①各个个体的基因型相同,是其父母基因型的组合②表型一致,对试验反应均一③具有杂交优势,

生活力和抗病力比近交系强④常具有两系双亲的生物学特性⑤由于基因相互作用,可产生不同

于双亲的新的性状,成为表现症状的自发型动物模型。

第三章实验动物的微生物学和寄生虫学控制

1.概念:普通级动物、清洁级动物、无特定病原体动物、无菌级动物、悉生动物、

哨兵动物

①普通级动物(CV)是指不携带国家标准规定的人畜共患病病原体和动物烈性传染病的病原体

的动物。(是微生物和寄生虫控制级别最低的实验动物)

②清洁级动物(CL)是指除普通级动物应排除的病原体外,不携带对动物危害大和对科学研究干

扰大的病原体的实验动物。

③无特定病原体级动物(SPF)简称为SPF级动物,是指除清洁级动物应排除的病原体外,不携

带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原体的实验动物。(是真正意义上的“健康”

动物,饲养在屏障环境中)

④无菌级动物(GF)是指用现有的检测技术和方法在动物体内外的任何部位均无法检出一切生

命体的实验动物。

⑤悉生动物(GN)又称已知菌动物或已知菌丛动物,是指出自研究目的,向无菌级动

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